然后明月觉得这样下去不行,总不能让以后的新生儿什么都不懂,只知道一股脑的杀怪物吧?
眼看着现在的日子逐渐安定了,其他的东西也是时候该提上流程了。
比如说:文化传承。
人类以前的历史不应该被遗忘,那些传统文化和学识不应该就此消失,还活着的人类,即将新生的人类,都应该成为文化命脉的维系者,将那些属于先辈们的过往传承下去,将那些知识财富继续延续下去。
该……办学校了。
对于明月提议的办学校这事儿,得到了基地里大部分人的一致赞同。
一来是末世存活至今的人类,大多都是青年男女,他们的思想当然是比较先进的,想的也比较长远开放。
二来就是基地里办喜事的人越来越多,哪怕是为了下一代,这学校也必须得开啊,毕竟谁想让自己的孩子变成文盲呢?
三来就是总是杀怪物难免会产生精神疲劳,很多人早就想找些新鲜的事情来做了。有学校,那不就得有老师、清洁工、门卫啥的么?说实话,现在让人扫厕所,很多人都觉得新鲜。
在征得大家同意后,南方小学也开启了如火如荼的招聘,虽然…现在整个基地一共加起来也没几个孩子,可修建学校也需要时间嘛,就当是未雨绸缪了。
不过这样一来,基地的人又有了新的杀怪地点,那就是末世前的学校附近。
杀了怪还能进去找几本书看看,将来指不定就能去应聘当老师,多好啊!
然而这一修建学校,就用了整整三年多的时间。
大抵是基地的民众也确实有劲没地方使了,虽然修建学校耗时很长,可整个南方小学修建的极为梦幻,极为符合童话故事里小城堡的形象。
而且在之前整个基地的孩子本来就不多,压根就凑不齐一个班。
这下过了这么三年,孩子总算是多起来了,不过嘛,招聘老师又费了一些时间。
等南方小学正式试运营的那一天,小学门口围满了人,除去那些家长和孩子以外,更多的是看热闹不嫌事大的基地居民。
当学校大门被打开,笑容满面的老师们准备带孩子们进去时,年仅三岁的风霁明,紧紧地拉住了妈妈的手,突然放声大哭了起来:“我不要,我不要上学,我要妈妈,呜呜呜,我要跟着妈妈,呜呜呜……”
先前还被人夸过儿子真乖的风教授,额头上的青筋跳了跳,好险才忍住了打儿子屁股的冲动。
她露出了僵硬的笑,十分别扭的哄着儿子:“霁明乖,你先跟着老师进去,等下午放学了,妈妈就来接你。”
然而风霁明压根儿就不撒手,只一个劲儿地说不要离开妈妈。
而被他这么一哭一闹,周围的孩子也仿佛是受到感染,也跟着大声地哭闹了起来。
一时间家长和老师,个个都焦头烂额,完全不知道要拿这群小祖宗怎么办?
一群人哄了这些孩子老半天,往往是这个哄好了,那个又哭了。
最后有家长受不了了,直接想打退堂鼓了:“老师,一直这样下去也不是个事儿啊,瞧瞧我宝宝眼睛都哭肿了,咱们还是明天再来吧。”
那几个老师也是个没经过事儿的,觉得这样下去确实不行。简单的眼神交流了一番后,果断的同意了这位家长的话。