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第六十一章:种田养包子14白鹤书院(1 / 2)

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“令兄是白鹤书院的先生?”江晚心里惊喜。

她还正愁不知道白鹤书院什么情况,要不要花点银子找这山下的哪个机灵伙计打听一二呢,这解惑的人不久送上门来。

文旭见江晚果然欣喜,又松了一口气:“正是。”也不枉他在这视线极好的茶寮里侯了两日。

“那……那……”江晚不知道她和老太君的交易文旭知道多少,一时不知道从何问起。

“江娘子想问白鹤书院入学之事?”文旭看了看杨松,对江晚此来的目的心知肚明。

“对对对。”江晚忙不迭点头,“我们家松哥儿正是入学的年纪,但我又不知道白鹤书院是否收录初学蒙童。”

“白鹤书院不收蒙童。”文旭生怕江晚失望,又赶紧补充道:“白鹤书院有童生、秀才和举人三院。松哥儿可以试试就读童生院。”

“童生院?可松哥儿他开蒙也才半年,《千字文》都还没背熟。”

江晚之前就听人说过,白鹤书院分为三院,童生院并非考上童生才能就读,而是冲着考童生去的,考中童生的可以进入秀才院,以此类推,考上举人就可以离开书院。

已经准备童生试了,那肯定不止学过一本千字文。也难怪江晚担心。

文旭笑道:“说难倒也不难。童生院亦分为甲乙丙三班,每季入学,考核合格后入学,松哥儿只要能够将蒙童三书学会,入丙班并不难。”

“不难吗?”江晚记忆中,杨逸考个童生都苦读了五六年之久。考了童生之后为了考秀才又是十年苦读,就这都还被十里八村的人叫一声“神童”。

“若是以江娘子在楼船上那般方法教导,待得夏季入学时,松哥儿必然一日千里。”顿了顿,文旭又补了一句:“家兄不才,正是这童生院院正。”

在这个世界,蒙童三书有《千字文》、《百家姓》、《三字经》。

这个世界的启蒙先生大多都是让学生背诵,背诵完了再来讲意思。杨逸也是这样给儿子启蒙,却不知道不管怎么有天赋的孩童,在不知其意也不懂字形的情况下,想要快速背诵一本书有多困难。

杨逸还为这事情责打过杨松,那之后杨松就更抗拒背诵。后来杨逸忙于科考,当然也没继续抓孩子的教育,杨松原本背诵下来的那点也都渐渐忘了。

江晚也是在楼船上那几日才问清楚这个事情,一边在心里暗骂渣男误人子弟,一边重新给他补课。

说是补课。江晚这身体的古人肯定是没念书识字的,而江晚自己学的也不是这启蒙三书。

三百千最熟悉的大概只有《三字经》,这世界的笔墨她不会用,之前给岳露娘留信都是用笔杆蘸了墨水一笔一划写的。

教杨松念三字经的时候,她怕用笔杆写简体字把人给带歪,思前想后,想着家里还有四个崽儿呢,干脆就用讲故事的方式给孩子们教了三字经。

江晚不知道。她在四楼给孩子们讲故事的时候声音温柔,而那些故事里蕴含的大道理即便是年逾三十的文旭都闻所未闻。

刚开始是无意间听见,后来文旭就渐渐算着时间等在船舷边,就为了在她轻柔缓和的语调中慢慢沉淀心绪,享受那从焦躁心绪上掠过轻羽的平和。

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