翌日,上午。
第一节课上到三分之一,教室里静悄悄的,江沅正站在黑板前解题,教室门口突然传来响亮的一声,“报告!”
“噗——”
一股子低低的喷笑声随之而来。
“笑什么笑?有什么好笑的!”教数学的王老师脸带愠怒地斥责了两声,扭头看向站在教室门口的始作俑者,脸色一沉,“开学第一天就这样,你们俩还有没有一点时间观念了,听不见铃声?干什么去了!”
“报告老师,上厕所。”
褚向东身子往里探,大言不惭。
“行了行了行了,进来。”
“谢谢老师。”
大喇喇地扬起一个笑,褚向东进了教室。
陆川跟在他后面,懒懒散散的。
数学老师蹙眉看着两人,心里直叹气,抬眸间看着姜源拿着粉笔半天没写出一个字,气不打一处来,喝道:“不会写就下去,杵台上磨洋工。”
今天讲暑假作业,她讲到这个典型题,点了姜源上台做,哪曾想名字一出口站起来两个人,正好这题也不止一种解法,她便索性把两个人都叫上台,也好测测新同学的水平。这会儿看来,那一个数学应该还行,也就姜源,一假期过去毫无长进!
姜源本来成绩就不好,被念叨也习惯了,闻言撂下粉笔,转身就往台下走。
他一副无所谓的样子,数学老师气得脸拉老长,目光追随他背影而去,声音拔高又喊:“陆川,你来。”
陆川:“……”
正准备坐下的他抬起脸,看见女老师说:“写一下解题思路。”
黑板左上方,写着一道求值域的函数题:y=cos平方+snx。
他抬步走上前的时候,黑板左前方的江沅,还没写完解题步骤。从讲桌上拿了根粉笔,他站在右边,略略沉吟了一下,手下便传来“哒哒哒”连续不断的声响。
他爷爷陆瀚文一手好字享誉一方,父亲陆淳虽在商界,这方面也颇有造诣,从小耳濡目染,又被要求练了几年,他写字也不错,龙飞凤舞,自有一股子洒脱风骨蕴含其中。
眼见他很快写完,数学老师脸上露出了尚算欣慰的笑容。
江沅随后下台,老师已经又开始在台上讲:“我们看看陆川同学的解法,通过换元,将求三角函数的最值问题转化为求二次函数在闭区间上的最值问题,从而达到解决问题的目的,转换的很不错。善于从不同角度去观察问题,沟通数学各学科之间的内在联系,这是转换的关键。我们学习就应该这样,将知识点都融会贯通了,才能举一反三……”
“咋这么能叨叨?”
不耐烦听,姜源低头咒了声。
边上,江沅坐得笔直,眼见数学老师的目光落在自己同桌身上,继续苦口婆心,“我们有的同学,成绩不好还不虚心,以为家里有钱就了不起。的确,家境好能在生活中给你们提供诸多便利,可如果我们只知混吃等死,那生命又有什么意义?学习这件事,只要你钻进去,就会获得无穷的乐趣……”
颇长一番话听到最后,教室里隐隐有了些嘈杂声。
这个年龄的学生,多多少少有些逆反心理,最不耐烦听这些长篇大论。好在,数学老师有所察觉,很快止了话茬,又开始讲下一道习题。
江沅握着笔,听见身后的褚向东有些不敢置信地问:“川哥,你做暑假作业了?”
“……有意见?”
两秒钟后,反问的男声听着不太爽。
褚向东趴在桌上一个劲儿闷笑,“没没没,哈哈,高三了嘛,没毛病,哈哈……”
“褚向东!”
迎接他的是数学老师又一声厉喝,“还笑!来迟了还这幅德行,你以为我刚才在说谁?起来!自己不学也不要影响别人,站过道里去!”
褚向东耸耸肩起身,小腿将凳子勾出一声闷响。
“还有你!姜源!”
“站另一边!”