此刻林慧皎没有孤立的看手中的画,她看看房子和里面的人,再看看另一张的树,巧了,怎么会这么巧呢.她闭上眼回到了课堂上”小朋友,我们今天来玩个游戏好不好,我们来画房子和树还有人好吗?”她想起了个每个小朋友发下纸和铅笔,每个小朋友认真地画起来.当她收上每幅画,一张张看的时候,她微笑着饱含着热泪.
拿起第一张,一个小朋友画了一个非常茂密的大树,上面结满了果子,旁边有个大大的房子,三个人手牵牵快乐的在房子前面跳舞着,上面还有朵朵白云,大大地太阳.好温暖充满童趣的画啊.再拿起第二幅,另一个小朋友画的,树被画成了巴掌形,也好大好大,旁边的房子开着天窗对着太阳,太阳公公正微笑着把阳光撒向房子,
也是三个人手牵手,还有一条狗和他们一起牵着,脸上挂着笑容.再一幅,鸟儿在树上唱歌,大大茂密的树结满果果,也是三个人,........这些可爱的孩子啊,怎么都画得差不多呢?而手中的图画恰巧是”房,树,人”她又想起了这个经典的游戏,当时她自己画得.她画了一个大大的房子,房子里面有个人,房子外面也有个人,房子外面画一个圈,代表一条路,路上种满了树,路上还有一个人.当她兴冲冲的拿自己画的给老师看,老师一皱眉,
”你年纪这么小,怎么画成这样?”林慧皎一惊,怎么了?你看你画了一个大大的圆圈代表路是不是?””是阿”
”怎么是一条不通的路,这就代表没有出路了吗?”林慧皎再一惊,”人生的圆满不也是圆吗?”她赶忙辩解道.
老师这时候逗乐了,年纪大的才敢说圆满,你这么小和圆满有关吗?那真的是没有出路吗?林慧皎半信半疑,结果这个答案就留在了心理.可看到小朋友画得画,她才知道真正的房,树,人该怎么表达.天真的孩子不给了我们真理的启示吗?