在接下来的时间里，一切都在按我的计划进行。
上课认真听讲，下课及时复盘。课余时间我除了对付高数，就是泡在吴的寝室里，用一道又一道化学题目对他进行“灵魂拷问”。
周末，我带着大家去找校园里的空教室。在教室里给大家补习高数。其实吴的高数比我还要更好一点，他是经典的理科生——英语差，理科好。但不知何故，把题目拿给他他会写，但是让他给你把这题的思路讲一遍，他就不会了。总而言之，我比他更“会教”。
至于我自己，不得不承认，我的水平并不算特别好。和他们讲的内容也只是现学现卖——把我上课认真听到东西给他们再讲一遍。当然，在过了一遍又一遍以后（第一遍上课听老师讲，第二遍我把课后习题写出来，第三遍我思考怎么给他们讲可以讲的更明白，第四遍我在补习中再讲一遍），我也会有温故而知新的感觉。
“时间过的很快，夜幕就要降临。”来到十二月底，马上就是考试周了，所有科目的考试时间都已经确定。
大学和高中不一样，每个学期结束都会有大概为期两周的考试周。进入考试周，几乎没有任何课程需要上，用于给学生专心复习考试。
这期间，大家齐心协力，一起进步。有那么几个瞬间，我甚至会感慨：这tmd才叫做大学生活。
最后一次补习课上，我刚抄好板书，楼管就来了。他说我们没有向学校申请使用教室，不能在里面上课。我差点被气笑，合着我无偿给大家上课还要向学校申请教室了呗？
最后拗不过，我让所有人直接来我寝室上课——王阳不在寝室，不知道去哪里了。我给大家讲高数的事情不知怎的被吴寝室的另一个人知道了，他说也要来听我的课。
我淡然一笑：可以，带瓶无糖可乐给我就行。
这位年轻人此时还只是借着吴的机会上我的课，但在不久的将来，他会拍拍我的肩膀告诉我：“老哥，我听你讲课很有意思，深入浅出，让人犹如醍醐灌顶，太精彩啦。”听了我的课，他最终通过了高数考试，不用去补考。一瓶无糖可乐换一整个暑假的安心，我想这应该不是一笔亏本的买卖。当然，那时候我还不知道，后来他会有一个令我们所有人闻风丧胆的称号：书记。
上面这些都是后话了。虽然时间紧张，但我还是尽量把重点给讲完了，能不能过就看他们的造化了。
事实上，我永远会怀念这样简单充实又纯粹的日子。
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python结课最晚，在考试周的前一天。最后一节课上，老师宣布进行课堂小测。题目是让大家用turtle（python语言中的一个库）为学院的篮球比赛设计海报。不仅如此，老师还要求我们的代码中一定要出现几个特定的函数——都是上课讲过的。
先说结果：我凭借着高超的技术和优秀的设计理念，在设计的过程中就被老师说“这基本上是满分作品”。其他人都在我之下。除此之外，我还悄悄指点了一下组内其他人代码怎么敲。
值得一提的是，好几个人特地坐在我的后面，看我的屏幕。倒不是我故意不给他们看，只是我手速实在太快，他们自己学艺不精，敲代码的速度完全跟不上我，抄也没抄到及格。
python考试的前几天，有重修的大四学长在课程群里寻求新生的帮助。希望我们能提供资料，甚至是补习。
我们一行早就有让危给我们讲模拟考卷的打算，所以我和危商量过后，决定捎他们一程。
我们一系列的学习活动不光对我们自己有益，同时也帮助了别人，对此我深感自豪。
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