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「叁拾」(2 / 2)

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说真的,每当回忆起艾冰给我的作业单,风不再起,意也难平。

如果没有亲身经历谁又能真正懂得那种感觉,我一天的快乐在兄弟们身上平稳过渡,在放学前五分钟加放学后班车时光爆发。

而那放学前的五分钟就是她每每双手交给我作业单,在奉上一句“星哥拜拜明天见”的时间。

她的字不能说是秀气,我觉得是凌厉,有棱有角,大开大合,但又不少女孩子的心思在里面,某些字也有一些别出心裁的可爱设计,起初我也不懂,慢慢的我也能看出这些不知道是不是只有我们二人明晰的“暗号”。

作业纸是装在一个透明的塑料盒子里,需要时可以抽出来,正方形的,纯白色,没有任何修饰,甚至连横线都没有。不过每当她双手交给我的时候,我都觉得那是最完美的设计作品。

她会在中间按照学科分类,有时老师特意说明或者怕我看不懂还会做有批注,事无巨细,可以说是看着作业单傻乐的水平。

也不知道是不是心疼我每天带好多书回去,她也知道我并不想那么做,所以她也会告诉我今晚的作业要用到什么练习册,什么工具书。感激无以言表,只想娶回啊不,只想狠狠抱在怀里。

只不过每次“交易”都在教室里,我也只好克制克制再克制啦。

左上角是日期,中间是作业,而右下角是我最爱的部分。我愿称之为“自由发挥部分”。

如果翌日考试,她就会写“星哥加油,星哥最棒”之类的话,甚至有些时候擅自给我定了个目标我真是苦笑不得;如果我心情不大美丽,她又会画画安慰逗我开心。

我印象最深的一个形象是“天使鸭”,寥寥几笔,我该怎么向你形容它呢,头上一个用几条杠代表发光的光环,小小的腮红,嘟嘟唇,两个小手圆圆的,有些哆啦A梦的画风,不过要瘦下很多。

“呐,小艾,你这个日期前面可以加上年份嘛。”

“嗯?可以哦星哥。”

「请记下年份吧

我希望这份羁绊

是岁岁年年」

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