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第十章(2 / 2)

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“跟我来,我和你们解释,因为这个计划你们也会参与。” 接着金崇把他们遇到的事情讲了一遍,“那天大家在森林里走散后,剩下的人的精神状态已经达到极限。就在我们快要崩溃的时候,恰好给了我们的勇气是站在那里的田老师。”

“没有啦,只是说了几句话而已。”田老师微笑着说,和蔼可亲的笑容令人感到安心,“每次想到以前学校里快乐的生活,我们都有坚持活下去的勇气。”

“白璧,你们觉得在这里建立学校如何?”金崇指着刻着许多学生的名字和分配工作的木板,“不会因为来这座岛后变得肆无忌惮,毫无制度。大家各自承担分配好的任务以此共同生活,而且每天拜托老师上一个小时的课,尽量回到原来的生活。给予聚集在岛上的人一个安心的场所,学校就是那样的一个国家。”

听到金崇说的理想学校,魏树尘几人开始有点心动,眼里尽是期待。

而白璧却没有被金崇打动,他考虑的是另一回事,虽说这理想的学校光说确实是,但由于人数多,想法或多或少都有所不同,但愿不会出现异类吧。

“班长!”这时,一个女生跑了过来,把一块红色的布递给金崇。

“哦,这么快就做好啦。”金崇接过后,高兴极了。

“这是什么啊?”魏树尘不解地问。

“哼哼。”金崇没有回答,直接让一个男生把这块红布挂在树上。

“班长,准备好了!”

“好,把它升起来!”

看着那面红色的旗帜徐徐升起,金崇颇为自豪地说:“那面是我们的新旗帜——3年10班。”

3年10班?我们学校只有八个班啊。魏树尘诧异地看着那面写着3-10的旗帜。

“本来就不存在3年10班,我们要打造一个全新的班级,用我们的力量。”

在金崇的慷慨激昂之下,周围的同学纷纷欢呼雀跃,认同3年10班的存在。

“好厉害啊。”迟音和赵莉儿都满怀欣喜。

“白璧,你觉得如何?”魏树尘小声地对着白璧说。

“我们留下吧。”白璧犹豫了一会儿,随即点头答应留下,反正暂时没有其他地方可去,不如在这里待一段时间,日后再作打算。

于是白璧一行人留在3年10班的营地里,并且各自分配了任务。

“喂,这个要怎么处理?”

“你问我我问问谁啊?”

两个男生正一起搬着一根粗大的木头,不知要放在哪里。

“加固那边的围栏如何,好像要崩塌的样子。”魏树尘指着那边看似摇摇坠坠的围栏说。

“有道理,啊,你不是树尘同学吗?”其中一个男生眼尖地认出魏树尘。

“嘻嘻。”魏树尘笑嘻嘻地应着。

“你选土木组吗?真是意外啊,你不是讨厌这种平凡的工作吗?”

“这种工作比较累,你真傻啊?”另一个男生也插句话来。

“是吗?如果能活下去这点活没什么大不了的。” 由于身上有伤,魏树尘只是帮一点小忙,负责把树枝捡回来。

二人惊呆在原地,总觉得眼前的魏树尘仿佛变了个人似的,和以前不太一样。

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