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第94章 守城(1 / 2)

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凉州城上,战鼓如雷,瑞字旗迎风而立,顾溪和与诸位将领银甲加身,朝城楼上的沈书允颔首道别,大军扬起的尘埃,持续了一个时辰。

沈书允也在城楼上,站了一个时辰。

她从前在历史书里读刀光剑影,在文学作品中看沙场点兵,悲壮的宿命感让她心怀动容,甚至心生向往,她也想驰骋沙场快意恩仇。

曾经她是看客心,可如今亲临其境,她只觉得心惊胆战,希望这一切快点结束。战争从来都不是儿戏,那些被历史美化的悲壮传奇,是一种深沉的无奈。

留下来守城的,还有白竹和万千,他们负责守城、联络以及后勤,任务也很繁重。

回到城中,大家各忙各的,顾溪和临行前托人运来了遗留在王府的书画,沈书允照旧整理《书画录》,画累了,就停下来筹备书院的事情。

凉州城治安不错,井然有序,但物资短缺商业欠发达。朝廷拨的那点款只够将士们的吃喝,附近州县袖手旁观,何谈有余钱安置百姓。

有了天机阁的助力,凉州府才宽裕起来,那些因战争流离失所的人有了去处。

沈书允想把近代社会的福利院模式复制到大周,将那些无家可归的孩子集中在一处,一边照顾他们,一边教他们读书。

找白竹商量之后,她们拟出了合适的方案,划出一片地来当作安置处。雇用流民分管财政、食堂、授课和住宿,孩子们不上课的时候,会去山上采药,换来的钱由安置处统一管理使用。

安置处最终取名为留白书院,一来是为了感激白竹的资助之恩,二来留白寓意有无限可能,就像这些孩子的未来,是值得期待的。

白竹很欣赏沈书允的提议,大周每年都有很多流浪的孩子,这其中不乏有天资聪颖的,倘若能将他们集中起来培养,无疑是为大周再添助力。

况且,这样做可以名正言顺地为天机阁、为四殿下拉拢人心,可以带来一大批死心塌地的追随者。

当然,这些话他不会对沈书允说,王妃心善,留白二字足以证明她的态度,她觉得孩子们的未来不该被定义,所有人都该平等地选择自己想要的生活。

但天机阁不一样,他们的存在是为了固权,所有的一切都要从利益出发,不做赔本的生意。

他传令到其他州县,让那边的管事也成立留白书院,命他们选拔聪慧的孩子悉心培养,期待有一天他们能成为忠诚的死士。

唯有凉州城的留白书院,是可以不论资质和天赋,平等地面向每一个无家可归的孩子。

瑞王妃若是知道了真相,大概会责备他吧。白竹心中有愧,但天机阁没有足够的财富去庇护所有人,他是商人,这是权衡之后迫不得已的选择。

王妃是个聪明人,但她也是活在理想中的人。白竹自与她共事以来,为她的聪慧伶俐而震撼,但偏偏就是这么聪明的人,却从不屑于玩弄权谋,或者说她太过单纯,从不计较得失。

白竹可以笃定,她的学识与眼界超越这世上的任何一个人,她有抽丝剥茧的能力,可她的心机与城府甚至比不过宫里的娘娘,她和瑞王爷一样,过于单纯了。

居于乱世,善良与单纯难能可贵,他打心眼儿里敬重王妃,敬重瑞王爷。

留白书院有了教书先生,揽玉和揽月就跟着孩子们蹭课,那个教书先生长得白白净净的,见到揽玉就害羞地说不出话来。

揽月笑着打趣道:“姐姐以后来听课,还是戴面纱吧,你的脸,会影响先生授课。”

揽玉虽然责备揽月乱说,气得掐她的脸,可每逢课间,总要红着脸找先生讲字,两个人的距离从隔着两张桌子,缩减至一张桌子,到最后,恨不得能坐到一张凳子上。

揽玉的字库迅速充盈,能流利地读完一篇《道德经》了。反观揽月,她是孩子心性,上课时总不自觉地走神,一下课就和孩子们混在一起做游戏,活脱脱一个孩子王。

沈书允抽查她二人功课的时候,好奇道:“明明是一起上的课,怎的差这么多,揽月,你是不是偷懒了?”

揽月挤眉弄眼道:“才不是呢,明明是姐姐跟着先生开小灶了。”

揽玉掩饰道:“是你自己不好问,把时间都浪费到玩耍上了。你去问先生,先生也会给你讲课的。”

揽月挑着眉比划道:“你俩挨得那么近,我可挤不进去。”

沈书允从她二人有来有往中瞧出了端倪,会心一笑。

真好,她希望身边的人都平平安安的,有个好归宿。

珠流璧转,日居月诸,在日复一日的等待中,冬去春来。

沈书允最先等来的,是灵州城纠集十万兵力从东面进攻的消息,此时此刻,凉州主力远赴甘州尚未归来,城中只有万千率领的五万兵。以最快的速度去岚州求援,也需要两天的时间,但顾景彦已经兵临城下了。

沈书允略带气恼地找到白竹,“你们天机阁的消息不是一贯灵通吗?为何顾景彦率兵离京这么大的事情,却没有听到任何风声?”

白竹请罪道:“这都是四殿下的意思,如果提前通风报信,如何诱敌深入?现在朝野上下都知道瑞王爷在甘州,顾景彦这才有胆量攻城,若王爷提前回来,事情反倒是棘手了。”

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