M中学也有一年一度的全校篮球赛，高一那年的比赛就在第一学期后半段。
那时天气早已转凉，但还没有进入严冬。
我们班级队伍架构早已建立。主力先发五人，一号位由我担任，二号位李恩斯，三号位顾黑贝，四号位邹塔克，五号位郑亚当。
剩下替补有：可以充当锋卫摇摆人的董樱木。
还有一个小个球员，姓陈，其实平时不常打球，但一上场就会给大家带来惊喜。
他既会跑位也会投篮，属于用脑子打球的类型，球员模板不大好找，叫他陈C。
另一位，初中就读我们区的市重点学校，也是一所篮球传统学校（在本区内一直和我之前所在H中学两强争霸）。
所以他也是经过日常体育课加强训练的，有点篮球基本功底，姓左，身高一米八，叫他左W。
光看纸面实力，我们班可以算是兵强马壮，主力和替补阵容齐整。
其他班的实力分布情况是：
一班最弱，找不出一个像样会打球的；
二班只有刘纳什一个球星，带一帮角色球员；
三班没有明星球员，实力平平；
四班算是实力强劲，有两位明星，郎耶斯和吕麦蒂，但其他球员水平一般；
六班就一个强点，杜伯德，另外还有一个高个儿打内线，水平还行，剩下球员都很普通。
在M中学，各个班水平不像在H初中那样相差悬殊。
而我也迎来了有着不错配置的队友们，加上我自己水平的突飞猛进，心里估摸着我们班应该能保证排进年级前三，甚至可以争一下冠军。
正式比赛开始了，第一场我们五班对阵一班。
虽然一班水平不怎么样，但整个班级挺团结，对篮球赛很重视。
比赛当日非但班主任亲自到场观战，几乎全班同学都在场边加油助威，尤其女生们，尖叫声尤其响亮。
反观我们班，来看球的稀稀拉拉才十来个人。平日对篮球队那几个刺头学生没有好脸色的班主任，自然也没有亲临。
当然比赛还得靠硬实力，上下半场，我们如同切瓜切菜一般，很容易获得了大比分胜利。
第二场比赛对阵四班。
我内心排名，年级前三是我们班、四班和六班，也只有这三个班有实力最终问鼎。
因此我们班同四班的这场比赛，很可能会决定最后冠军归属，因此我们班在赛前进行了动员会。
原本我是希望在战术层面进行研究探讨，但会上，邹塔克和郑亚当却朝着另外的方向，提出个建议。
他们俩初中同校，那间初中学校，人员构成比较复杂，校内人员经常结交一些校外社会青年。因此在面对校内问题时，经常通过校外关系资源来解决。
可能他们把这种思路也带到了高中，所以建议，邀请他们初中的一个同学，也是位篮球好手，来当外援，增加赢得下一场硬仗的可能性。
那个他们说的初中同学，其实之前也来过我们M中学多次。都是在放学后的篮球活动中，和我们还有其他班的球员一起打过球，大家彼此间也都认识。
我的第一反应是，这学校内部比赛，带一个外人参加似乎不妥。
虽然也没有人明确规定说不允许邀请外援，我在思想上确实有所松懈和带有一些侥幸。
因为此前我带自己的篮球入校，在校门口撞见校长也没什么问题。感觉M高中管理应该比较宽松吧。
况且他俩坚持认为，其他班的球员和外援或多或少都认识，大家平时经常一起打球。都会很识相的，不会检举揭发。
最后还不忘拿出一点社会青年的习气，说看谁敢不给我们XX中学（他们初中学校）的人面子云云。
当时的我，既身为班长，也是班里篮球队的老大。但我不是个强硬的领导，遇到事情都倾听大家的意见，主要根据同学们的想法诉求决定。
这次的外援使用，有篮球队两个主力坚持，其他球员没有明确提出异议。
虽然我心里一直打鼓，但最终没有反对。
对阵四班的比赛刚好是在下午最后一节体锻课，我们的外援应约而至。
裁判也恰巧不是我们的任课体育老师，因此场上有一个外校的球员也没太在意。
上半场比赛，波澜不惊。双方互有攻守，比分交替上升。
对方双子星发挥稳定，我的超强防守也只能稍微限制住一个点的发挥。
郎耶斯和吕麦蒂打的非常聪明，显然也是赛前做过有针对性的部署。
主要看我盯防侧重点，被我重点关照的那一个基本不主动进攻，而是积极分球，为其他人创造机会。
在内线，我们的郑亚当虽然有高度，但对郎耶斯硬朗的身板和扎实的脚步，经常吃瘪，赔上犯规还要2+1。
我的防范侧重吕麦蒂，所以他看到我上前逼抢，在一对一情况下基本都是快速出球。
当然，吕麦蒂也会通过挡拆，找到出手的空间。我方的李恩斯破挡拆经验不足，换防总是慢一拍。
不过其实即使换防到位，吕麦蒂也可以忽略防守，直接干拔跳投得分。
就算是我面对身高臂长的吕麦蒂，一旦他干拔起跳，也无计可施，只能祈祷命中率低些。
我方的进攻得分点还算较多，除了我突进篮下上篮得分以外，郑亚当内线也获得二次进攻机会得分。