下半场开球,铁四一直在轰击南梁的大门,南梁则是不要体力一般的疯狂高位逼抢,然后补位,然后用身体堵枪眼,比赛已经接近了尾声,铁四的队员急了,想尝试在弧顶射一颗球,南梁的队员直接倒地放铲,大家都心惊了一下,巩教练也心里一悬,还好钢13小的跳了一下。
裁判响哨,红牌将南梁放铲的球员罚下,之所以会红牌,是因为在这个年级,技术动作都不成熟,很容易断送孩子的青春,所以必须判罚严重,严禁放铲,上初中后规则就会相对宽松一些。
这时,已经来到了补时阶段,3分钟。
一个任意球,南梁站好了人墙,铁四小将球传到后点!无人盯防!打门!守门员用脸将球扑了出来!铁四抢到了第二落点!再打!南梁的前锋拼命跑了回来,将球断下,开到前场,后卫顶了上去!因为铁四的中心在进攻上,所以被穿透了整条防线!
球开到了前场,门将出击!南梁的后卫嘶吼着冲向球,这是狭路的相逢,这是速度的决斗!后卫先拿到球了!铁四的门将摔倒在地,赶紧爬起身。南梁的后卫脚弓推门,铁四的门将看着球一点点的靠近球门,横下心,脚一蹬地,飞身扑过去,飞在空中,且听风吟,然后又重重在草地上,草是柔软的,但是这少年感觉到了痛,皮球缓缓的停下,触碰到了球网,他感觉草上有了五颜六色的彩虹,少年看不清球是否进了门,他感觉足球有些模糊...
他听到了欢呼声,他的难过,不甘,委屈交杂在一起。
“我们还没有输!”铁四的队长大吼了一声!、
“小傲!不守门了!开了球之后全部进攻!”
开球,铁四所有人都压了上去,南梁则是严阵以待,裁判吹响了整场比赛结束的哨音,没有给铁四进攻的机会。
这样的话,三个球队都是积三分,小组第二,但是根据净胜球数,钢13小赢了,跟青梧桐一起挺进八强的是钢13小!
铁四的前锋持球,突然感觉鼻头一酸,将球射进已经去欢呼了的南梁门将不在的球门。
他想说服自己。
但是伴随着队员的哭声,他忍不住,放声大哭了起来,今年,他五年级了......
南梁的球员在庆祝,他们不是三场全输!他们保住了自己的尊严!
钢13小的球员在庆祝,他们挺进了八强!打出了小组赛!
铁四的球员在痛哭,他们曾经距离小组出现就只有一步,就只有一步......
青梧桐的孩子们则是被南梁的精神所震撼,踢得很有血性,也同样为铁四扼腕叹息。韩志则是跳了出来:“明明铁四赢了钢13,钢13又赢了南梁,可...”
他的疑问也是大家的疑问。孙鹏同样也有这个问题。
巩教练看着自己带领的这些孩子,目光柔和,疼爱,期待,爱惜:“今天,南梁没有进攻的球员,人人也可能是进攻球员。”
孙鹏听完这句话,突然想到了什么,他呆滞的,不可思议的开口:“南...南梁,今..今天的阵容是,43!”
大家都倒吸一口凉气,确实!南梁打了一个完全防守的阵型!从来没有出现过的阵型!龟壳一样的阵型!孙鹏突然能理解老师说的南梁没有进攻的球员了!
但是,43阵容每一个地方都可以形成区域的三角传球,也就组成了老巩说的人人都可能是进攻的球员!
老巩看着孩子们若有所思的样子,他长长叹了口气:“孩子们,足球是圆的,不要看着纸面实力,也不要想着过去的辉煌,我们只有脚踏实地,我们只有尊重对手,我们才能在这片绿茵场上永恒存在!我希望你们把每一场比赛都当做最后一场比赛,拼尽全力!不留遗憾!”
话音落在每一个孩子的耳朵里,没有语重心长,没有死板教条的说教,也不是告诫,孙鹏也说不明白这是什么。
老巩看着绿茵场上的队伍,一支欢呼,一支悲痛,他百感交集。
他做了将近30年的教练,见证了太多的欢喜悲痛,他也曾经有过那样的感受,他从来都跟孩子们在一起,他就是孩子们心里的孩子王。
他深深的知道,没有哪支队会一直胜利,也没有哪个队永远失败,这片绿茵场送走过客,也迎来新生,创造出辉煌,也见证过黄昏,但唯一不变的,是他们曾在每一寸绿色草地上撒下过汗水,滋润了土地,是温情,也是热爱。
就如贺炜所说,你不要觉得胜利就像山坡上的蒲公英一样,唾手可得,但是请相信,世上总有一些美好,值得我们全力以赴,哪怕粉身碎骨。
而足球,让他们站在绿茵场上的足球,老巩希望,老巩也觉得,就是让这帮孩子们可以享受的美好。
他给了孩子们一人十块钱,自掏腰包,小组赛第一啊,值得孩子们骄傲和庆祝了。他也很骄傲,虽然比起成绩,他更喜欢看到孩子们踢球时候的笑容,但是在孩子们快乐的时候还有好成绩,那老巩他也不嫌弃啊......
老巩带着孩子们回学校,途中他坐在大巴最前面眉开眼笑,他再一次看到了冲出区长杯的希望。