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第二十七章 伊鲁卡的奋斗(2 / 2)

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“春野樱现在还有可以从你那里学习的东西。虽然她有这些想学习的东西,可也没有证明她能全部学会。那样全能的忍者,在整个村子里都算不上多。”

猿飞日斩沉吟一声,便给了伊鲁卡一个方案。虽说伊鲁卡在这些领域上算不上什么厉害的人才,可身为老师,他对其知识有着基本的了解,而这些对于春野樱这个年龄的人,应该没有问题。

“要是她能够短短时间内学会这些,那证明她的确天赋非凡,那老夫可以考虑一下你的申请。”猿飞日斩说。

要是春野樱真的这么有天赋,那猿飞日斩确实该考虑一下如何引导春野樱的天赋,这样的平民天才是他乐意见到的。

“我明白了。”伊鲁卡用力地点点头。

“不过,伊鲁卡,你可要注意一点,不要过于逼迫那个孩子的成长,也不要让她忽视其他的东西。”猿飞日斩有些严肃地说,“她现在还小,术不是她人生的全部,身为老师的你,应该明白这一点。”

猿飞日斩过去也有个天才学生,尽管看出他眼底里某些令人担心的东西,可因为他的才能,让猿飞日斩忽视了这点。而后来,这个被猿飞日斩视作衣钵传人的学生,走上一条无可挽回的道路,犯下诸多罪行,成为村子的叛忍。

猿飞日斩觉得,这就是因为自己过于重视他的才能的缘故。曾经同样身为老师,猿飞日斩非常明白在教育过程中可能犯的错,虽说伊鲁卡的忍者学校老师有些不一样,可都是教书育人,他不希望伊鲁卡犯下与他同样的错。

伊鲁卡微微愣了愣,似乎有些明白什么,又好像没有明白,但既然火影大人这么说,就一顶是有道理的,他回去后会好好思索的。

就在伊鲁卡告辞准备离开的时候,猿飞日斩的声音再一次响起:“伊鲁卡,不止是有天赋的学生,其他的学生也不要忘记啊。”

伊鲁卡的动作微微顿了顿,他猜到猿飞日斩的意思,这不只是表示说他不要忽视那些相对而言没有天赋的学生,也是特指某个人。

“当然,我不会放弃任何一个学生的。”伊鲁卡偏过头,对着猿飞日斩说。

猿飞日斩微笑地点点头,正是因为这一点,他才选择伊鲁卡成为鸣人的班主任,这份品质就是他所欣赏的。

当伊鲁卡回到家里后,他将自己用来参考资料的卷轴全部给拿出来,结合自己所学会的知识,挑灯夜战。

伊鲁卡或许确实没有那么有天赋,可他是一个刻苦的人,即便自身可能学不会,却也将理论基础给奠基得非常扎实。也许,他不能将春野樱给推到比较远的境界,可为她打下基础,或指引一个方向,或许还是可以办到的。

“我也有自己可以办到的事情。”伊鲁卡心想着。

将春野樱所要学习的资料整理好后,伊鲁卡甩了甩手,缓解酸痛。身体微微靠后,盯着天花板好一阵子。

突然,伊鲁卡再次俯身到桌前,拿起班级里其他学生的成绩单,开始思考着如何提升这些人的成绩。

不能只注意有天赋的人,其他的学生也不能忽视。伊鲁卡低声自言自语,就在他这样想的时候,不禁浮现出鸣人的身影,令他的笔锋顿了顿,然后再次开始在卷轴上写起来。

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