好像、其实也没那么难吧？
毕竟是小华，只要给她一个听着不错的理由，善良的她立刻会自己把剩下的细节往好的方向补完。说不定、不，是一定还会尽自己的全力来帮助在她脑袋里已经成为“有隐情的好孩子”的皆月同学。
嗯，就是这么回事吧？
理由的话……像见子一样，为了成为职业的心灵业者而在高中期间全身心投入进去的角色扮演型训练？
——听着好像有点牵强。而且皆月同学过往的评价稍微有些给别人添麻烦的地方，这种程度的解释不够引起小华心里的共鸣。
那么——小时候因为贪玩不小心引发事故、导致自己和无辜的人濒临死亡，所以在看到大家进行有危险隐患的行动的时候，即使是陌生人，皆月同学也会幻视曾经的自己，奋不顾身的劝说对方？
然后，担心普通劝说的力度不够引起被劝说对象的重视，所以故意使用“死亡”之类的说法，希望引起对方的注意？
唔~~~，逻辑上好像没啥问题。
小华这孩子脑袋呆呆的，这么跟她说了之后，小华绝对不会怀疑见子的话吧？
而且在她心里面，所有人都是善良的。基于这个理论出发，皆月同学各种狂乱的行为在她的心里面也有了一个“合情合理”的解释——这都是有着糟糕过去的皆月同学为了防止大家重蹈覆辙而迫不得已采取的行动。
皆月同学果然是好孩子！——小华的话，应该会心满意足的接受这个解释。
……但这对皆月同学来说好像有点太可怜了(′-﹏-`；)。
这样的话，那就干脆点，说“开学的时候因为意外请假一天，错过了融入同学们圈子的机会，从此以后一直孤身一人。想要吸引大家的注意力，和大家成为朋友友好相处，所以才故意做出奇怪的举动希望大家注意自己”……
——好像这样说也有这样的可怜之处？
把选择交给皆月同学吧！
见子让小华在原地待着，她则是拽着皆月的胳膊走到街边的角落里，和她耳语起来。
见子把自己临时想出来的三个理由说给皆月听，希望听听对方的意见，没准皆月还有更好的想法也说不定，总之，一切还是得看皆月的想法。
结果皆月犹豫了一下，竟然选择了见子本人最不会接受的第三个理由。问皆月原因的时候，对方一脸腼腆的挠着头，回答“我的确想要和大家交朋友、友好相处”时的样子让见子一阵心动——她快要被这可怜又可爱的孩子感动到哭了。
不行、不能让这孩子背负奇怪的评价度过校园生活！
见子莫名的涌起了一股使命感，然后，在她鼓起干劲想要想出来一个更好的借口的时候，对面的皆月在捏住下巴思考一阵后，得出一个惊人的结论。
——她全都要！