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第二百一十二章 动静结合(1 / 2)

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轰轰烈烈的打雪仗持续了一个上午,在田梵宣布打雪仗活动结束、午休开始之后,孩子们就停下了相互丢雪球的行为。

孩子们在这场大雪里释放出了无穷无尽的活力,尤其是在和田梵斗智斗勇的时候,他们玩得格外的开心。

在打雪仗的时候真的无所谓同学、老师或者是校长。在这片操场上,每个人的身份只有一个,那就是玩伴...

孩子们三五成群的去食堂吃饭,谈论的话题依然还是上午的打雪仗活动。

我有多么神勇!

我打中了校长!

我把校长埋了!

也许在若干年后,这场打雪仗都会是他们一生难以忘怀的记忆。

狼狈不堪的田梵也出现在了食堂当中--他的午饭也是在食堂解决的。当他顶着被雪水打湿的爆炸头的时候,迎来的是老师们的哈哈大笑。

“你们下手是真滴狠啊...你们可是女生啊!要嫁人的呀!”田梵咕哝道。

一群早就和田梵混熟的女老师们才不管这事儿呢:“只许校长搅和,不许老师反击?天下还有这等道理?”

“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家呀!”还有老师用古诗相讥的。

田梵拿腔作调地叹息:“老喽,老喽...下午得进行一些比较安静的活动。”

老师们齐刷刷地看向田梵--嗯?还要搞事情?

田梵问道:“举办个堆雪人大赛怎么样?以学年组为单位进行比赛。班主任回归班级,科任教师单独组队。”

“那您呢?”有老师问道。

田梵傲然道:“本校长当然自己一队啦!知道什么叫艺术不?毫不客气的讲,在座的各位都是辣鸡...”

嘿!

老师们的小暴脾气立刻被田梵给挑起来了。今天的校长很欠揍的说!

我们那成熟稳重的型男校长哪去了?

今天这个“欠儿蹬”绝对不是我们的田校长!

好吧...今天这一场大雪确实释放了田梵被压抑了老长时间的活泼性格。哪个男人的心里没住着一个孩子呢?

作为一个(东北人眼里的)“南方人”,田梵看见下雪稍微兴奋一点有问题吗?

不存在好吧!

哪个(东北人眼里的)“南方人”不爱雪呢?

田梵来这边读大学图的就是这北国的雪啊!

北国风光,千里冰封,万里雪飘...太祖的诗词把雪写得无比壮美。这种壮美不亲自观看是体会不到的。

南方的雪下得再厚和北方的也不一样...因为北方的雪能站住,南方的雪真是随下随化,最后变成了冰冻灾害...

利用中午的时间,田梵派出了梵心集团的工程队开着小型铲车把校园的雪堆成了一座座小山。

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