堀北铃音的独白
----------------------------------------------------------------------------
这次一定要亲手取得胜利。
在走出房门前,对着镜子默默下达着决心。
无人岛的考试上,虽然最终的结果是d班获得了胜利,但我自己明白。
我并没有获得胜利,我,失败了。
虽然很不甘心,但这确实是事实。
在清醒以后,我在房间内来回的踱步,寄希望于这样的方式,可以稍微缓解因为我的疏忽导致的差点失败。
但是,并没有用,我的心跳已经在剧烈的搏动着。
所以这一次,我一定要亲手取得胜利。
反复的确认着手机上的短信。
很可惜并没有被选为优待者。
不过这样也是好事。比起被动的等待,我更偏向于主动去寻求胜利。
哪怕我所在的小组里,存在着的都是各个班级里最顶尖的那一批。我也不认为我会弱于他们。
「唉。」
只有在没有旁人的情况下,才能稍微展露出疲惫的状态。
事情比我想的还要更加糟糕。
A班选择了完全不加入讨论的姿态。
这样下去的话,不要说是优待者了,就连正常的讨论都没有办法维持下去了。
即使天泽常夏迫使A班加入了讨论。
但他们还是处于单方面倾听的状态。
和我一组的栉田和平田也都不是优待者。
所以我们需要找到优待者。如果没有在考试结束之前找到的话。
结果就会无可偏移的导向结果一了,而这也是d班不能接受的结果。
在别的组基本没有指望取得点数的情况下。
龙组就是d班最后的机会了。
但是贸然作答导致的损失也是d班承受不起了。
烦躁逐渐蔓延到了我的身上。
一定要,明天一定要从他们的发言中寻找到突破口。
这是取得胜利的最好方式。
----------------------------------------------------------------------------
「特别考试结果有四种。」
或许是因为接下来的内容才是重点的缘故,茶柱老师也难得语气变得严肃起来。
只有这种时候,才会有感受到茶柱佐枝其实是一名教师,这样的实感。
「并且结果一定是这四种中的一种,不会存在例外情况。具体的请自己阅读这份资料,这份资料也禁止带走还有印存,所以请好好阅读。」
再次从茶柱老师那里接过资料,想必之前的两份,现在手上的这份,无疑要厚重的多。
「因为是四人份的,所以请自己阅读,不要互相讨论。」
纸上记载了这次特别考试的基本规则。
「夏季小组特别考试说明」
本次考试将以优待者作为基础的课题,通过规定的方式向校方传递答案,将会得到四种结果中的一种。
—校方会在考试当天八点向各位学生传递邮件。同时也会向被选为「优待者」的学生传达被选中的事实。
—考试时间为明天开始到四天后的晚上九点。(包括一天完全自由日)
—组员们一天需要在指定时间到达指定房间集合两次,并进行一个小时的讨论。
—讨论内容由小组自主决定。
—关于作答部分,在考试结束后,校方只会在当天晚上九点三十到十点的期间受理关于「优待者是谁」的答案。此外,一人最多可作答一次。
—校方只接受学生使用自己的手机将答案邮送至指定邮箱的方式。
—「优待者」无权使用邮件寄出答案。
—对自己所属小组以外的组的作答,将会被视为无效。
—学校会在最后一天的晚上十一点,通过邮件来告知全体学生考试结果的详细情况。
总体上来讲,这次的考试的重点就是在于如何找到优待者以及优待者如何隐藏自己身上了。
在纸件的最下方则是记载了这次考试的四种结果的两种。
结果一:除小组内优待者及其班级的学生以外,所有组员都答对了答案,校方将会给予所有小组成员个人点数。(优待者班级学生也会收到相同点数)
结果二:除小组内优待者及其班级的学生以外,所有组员存在未作答,或是作答不正确,校方将会给予优待者五十万个人点数。
只是这两个结果来看的话,优待者似乎并没有隐藏的必要,结果一和结果二优待者获得的点数都是相同的。而结果一还能给予和自己同一小组的班级同学个人点数。
如果不是存在着伤敌一千,自损八百的心思,我并不认为会有优待者会选择结果二。
况且这只是个人点数,并不存在着会资助着别的班级的可能。
「有什么问题吗。」
从递给我们纸件以后,就再也没有开过口的茶柱老师,似乎是发现了我们的疑虑。主要开口了。
在和神崎以及安藤和津边示意过后,走到了茶柱老师的桌子对面。
「请问关于结果一和结果二方面,还有什么隐藏的规则吗,不管怎么看,结果一和结果二对于优待者本人都没有什么不同。」
「确实是这样的。」
茶柱老师点了点头,确认了两个结果间并没有不同。
「并且,如果顺利达成结果一,校方为了奖励优待者,甚至会加倍支付给优待者一百万点的个人点数。」
说到这里以后,茶柱老师停止了回答,只是默默地看着我。
「那不管怎么样,优待者不仅没有损失,甚至只要是结果一优待者还存在着一夜暴富的可能性。」
安藤对于优待者的待遇感到惊叹不已。
确实,不管怎么看待,成为优待者都是稳赚不赔的事情。
不管从个人利益来看,还是别的地方来选择,优待者本人都会更倾向于选择让我自己收益更大的结果一。而不是结果二。
那么就不存在优待者会选择隐藏自己的可能性。
所以变数就只会体现在没有记载在纸上的结果三和结果四了。
「那么,老师,考试的重点就是在结果三和结果四了吗。」