果然在演奏完后，马修向听众致意时，那些师长们流出的表情都是非常满意的。
但他突然看见一只手举了起来，还是一只小手。原来是Iola小公主。
因为国王一家是坐在最前排，所以Iola公主一举手大家都发现了。大家一看，不由自主地发出了笑声；这位小公主大抵是将这里当成了课堂，在向马修这个老师提问呢！
但二位陛下好像也没阻止她这样做。大家也想听听这位小公主会提出什么问题。
“亲爱的公主殿下，您的举动真的是太让我高兴了。”
这一句话让大家都愣住了，只有安妮露出了微笑，
“需要我把机会让给您吗？亲爱的侯爵小姐？”
“谢谢，但这是你的。”
“Iola公主，二位陛下，在座的诸位，是这样的，以前在这个演奏厅我是坐在下面提问的那个。而现在Iola公主，您向我提问了，顿时让我体验到不同的地位。好吧，亲爱的公主殿下，您有什么问题要问的？”
“你好，马修先生，我想知道为什么刚才没有了你的大提琴演奏？”
“噢，是这样的，因为我想为我的母校的演奏一个不同的版本。你知道吗，当音乐作品在世上流传时会有不同的演奏版本，因为我们有不同的听众，希望他们能从中找出自己喜欢的版本。”
下面马修还是让妹子来练练手，毕竟下面的曲子是代表波吉家的，这份荣耀当然还是得让给妹子。
还有，这首曲子比较短小，妹子描红起来也比较容易。
刚才妹子指挥自己的乐曲还不错，而这首《波吉上校进行曲》妹子是更熟了。前面她根本没练习几次就把整套指挥给弄熟了，这次指挥起来也是非常流畅。
接下来就是马修的新作《皇帝圆舞曲》。至于为什么叫这个名字，早就通过波吉侯爵的嘴给散播出去了。
后来听王后陛下说，国王抱怨早知道就应该将马修请到王宫来演奏，这样他就能独享这首圆舞曲了。
不过音乐学院的老师们却一点都不退缩，认为这首圆舞曲在这个演奏厅里奏响才是让人觉得实至名归的。
因为这整幢房子还是几百年前阿尔伯特·菲利***建造的，所以就当是纪念这位皇帝的好了。
但不管怎么说，这首圆舞曲获得了极大的成功。
由一位皇帝所建造，还有一位国王在这里，这首曲子实在是应景。
音乐会的最后一个曲目，只见侯爵小姐换了一身礼服，坐到了钢琴前；而马修也手持小提琴站到了她的身边。
首先由钢琴弹出伴奏，亲亲的就像恋人的呢喃，然后小提琴加了进来，好像是在如歌如泣地诉说。
而钢琴似乎也在抚慰着。
提琴和钢琴宛如恋人一般，在倾诉衷肠，时而交替，时而独白，相互交融。