时间差不多了，陈器来到自己的教室。
这间教室更小，只能容七八个人，此时教室内还剩两个空位，陈器到其中一个空位上坐下。
这间教室所采用的教学方法，也是以换位法为核心的通感交流映照本心之术。
老师是一位筑基中期的女修，叫柔她。
柔她虽以散修自居，实际上是癸州西一个颇有名气的，专精于符篆的门派，小篆宗的门人。
她在宗门内没有职位，但地位很高，在符篆方面极富创造力。
尤其在心篆上别有造诣。
心篆，是一种在无形无象的心意神识上画符的符法。
她来此任教，一个主要目的就是来做一个研究：如何用心篆来描述与表达变态、癫狂和迷失的心意神识。
柔她的声音非常有特点，腔调里带有一种天生的知性，流露着一股学者的气质，让人听之难忘，闻之神往。
柔她道：“同学们，今天是我们的最后一堂课，六个月以来的课程中，我们一起深入到心意神识之中，描画自我心篆，倾吐自我心声，寻找自我，发现真我，建立真我心念，走出心理困境。
现在来看，是比较成功的，成功的背后离不开陈器陈同学的慷慨付出，今天的最后一堂课，我想邀请陈同学来主持心篆，大家在心篆中各立一心，心声齐诵，荡涤心污。
我必须要重复说明的是，从变态、癫狂和迷失的心意神识中走出来，和世界投影在内心的一切和解这件事情，并没有消解因果，因果不会因为你原谅了你自己，你认识了你自己而消失。
这个世界不存在说一句我有罪我忏悔，就能赎罪这回事。
你行的善还在，你做的恶还在，我们可以在道德上，在对事物的定义上，否定善恶，虚化善恶，乃至颠倒善恶，但这只是一种玩弄意识而已。
因果不是报应，是无数生命交织在一起的运动着的，滋长着的生命轨迹。
我认为它是有具体的存在形式的，只是我还没有研究出来。
真正的修真者，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，我们经历的一切，都是我们的修行。”
柔老师的教学风格，大家已经十分熟悉，她总是会在肯定你的同时，给你泼一盆冷水。
说完，柔她的目光挨个扫过在座每个人，然后展颜一笑，走到陈器身边的空位上坐下，示意陈器上台。
陈器澄清了一下心念，然后起身走到台上。
台上的地板上，有一个小型的法阵，陈器站立其中，调息片刻后，轻声说道：“心外无物。”
台下的七个人同时应声道：“物外无心。”
心物一体，心篆奠基。
众人的身体感渐次消失，陈器的心意神识勾勒出一个篆文，篆文的七个角引出七条线，连接着另外七人的心篆。
八人同时倾吐剖白，将自己的经历和内心纠结说出。
内容交错换位，渐渐不分你我。