李夫子清清嗓子，“咳，你小孩子家，不知道这世间最难得便是糊涂二字，凡事都要讲个明白，岂不是要累死？”
宋锦宽疑惑，“那学生应该做一个糊涂人吗？”
“也不是做糊涂人... ...要做一个粗蠢的明白人。”
见宋锦宽还是不明白，而宋姝、余归舟又抿嘴笑，李夫子转了话题，“你可认得字？都念过什么书？”
这个宋锦宽会答，一板一眼的掰着手指，将自己读过的书、写过的字说了一遍。
“嗬，小小年纪倒识得不少字，是个聪明孩子！往日都是谁教你？”
李夫子颇为惊讶，自古这教书育人的，都喜欢收天分高的孩子，最好是个神童。
宋锦宽听了夸，心里有几分小得意，挺着小胸膛答：“是我爹爹教的。”
“你爹爹... ...是账房先生？”
能教孩子读书，最起码念过三五年书，做得账房。
“我爹爹是秀才。”
李夫子... ...本人才是个童生。
想想秀才公家的小郎都要找自己来教，又高兴起来，“你年纪虽小，学问基础却在中等，就在丙级一班吧。”
听这话竟是同意宋锦宽入学读书，宋姝心内一喜，盈盈行礼，“谢李夫子，待家父归来，必会再带锦宽来拜谢师恩。”
当下双方约定，待宋明川回家后来行拜师礼，在这之前宋锦宽想来村塾旁听也随他，都是当地乡民，并无太严苛的规矩。
桃溪村塾占的是桃溪村的房舍，又由当地村长、里正组织聘师、清扫、做饭等，桃溪村的小郎们是不需要缴纳束修银子的，只拿束修六礼、两季共十斤米粮交给夫子。
而外来附学的小郎们则无此福利，每年六两银子分春秋两季交给村里；束修六礼、两季共十斤米粮同样交给夫子。
李夫子见宋锦宽进退有礼，应答流畅，而宋姝言行举止大方，毫无村户女娘缩手缩脚之态, 难免在心中猜测：不知秀才公是何等样的人物，教养出这样一双儿女来！改日倒可以会上一会，或可切磋下书本学问。
一行人拜别李夫子，宋锦宽仰头问阿姐，“夫子为什么说要做糊涂人？”
宋姝笑：“夫子的意思是说，要做糊涂人，但要行聪明事。”
宋锦宽想了想，疑惑，“假装糊涂?”
“小郎聪慧。”
余归舟笑赞，内心又想其实姐姐更聪慧豁达，只是这种夸赞之语不好说出口，他转头向宋姝搭话，“令弟来日勤奋读书，必有所成。”
“余郎君休要赞他，小人家懂得什么？” 宋姝笑，又略有些羞赧，“不知余郎君可寻到房舍？”
“尚无，不过有一位师兄说，他亲戚或许能分一间出来，这一两日就得消息。”
宋姝正欲说话，忽然看见旁边桃溪河上几条小舟缓缓划来。
“锦宽，宽弟——”
却是陈琏和高鉴书站在一条小舟上叫他们，满脸兴奋得意之色，“宽弟，快来看我捞的好大鱼！”