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第六十四章 问渠那得清如许(2 / 2)

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下午回来时,两人在公交站台等车……

“孟杰,我想问你个事。”李老师说:

“你对小梦到底是怎么样的一种感情?”

孟杰想了想说:“从一开始到现在,我一直把你和小梦当做亲人,或者说是家人。”

“那你俩…”

“小姨,我知道你想问什么!”孟杰说:“就说现在,我选择小梦,小梦都不一定选择我!这两天我想明白了一些事情,你管我俩叫犟种,是对的!”

孟杰笑了笑接着说:“我原先不感觉小梦犟,其实,她的犟在心里,她从见到我的那一刻起,就给我重新定了位!所以,她叫我哥才叫的那么自然!”

孟杰叹了一口气说:“她的善良是刻在骨子里的!”

“所以你就不该找来!”

“小姨!我不是不该来!我是应该带她走!”

“你什么意思?”李老师生气的说:“孟杰,你别得寸进尺啊!”

“我没有!这些年我不用问,也知道你们怎么过来的,有多艰难!”

“那也用不着你可怜我们!”

“我真没有!”孟杰说:“你先听我说!你给小梦创造了一个非常适合他身体康复的小环境,付出了很多的心血,可现在!她需要的不只是身体上的康复,她也需要疗心!你不觉得小梦太安静了吗?”

“你什么意思!”李老师质问他。

“就拿我住的环境做个比较,周边有两所大学,三所高中,初中小学也很集中……”

“停!”李老师说:“你到底想说啥?”

“我想说,那个环境里都是年轻人,站大街上都能感受到活力和热情!各种新的思想,各种新鲜的事物层出不穷…或许更适合小梦!”

“绕来绕去,你不就是想带她走吗?”李老师说:“孟杰,你觉的我会同意吗?我会允许小梦离开我吗?再说,你现在有那能力吗?”

“所以,我是想带你俩一起走,到省城去住几天,感受一下!觉得合适就住下,不合适就回来!就当旅游了,放松一下心情,也没什么不好!”

“我又不是没在城市里生活过!”李老师说:“我选的这地方,便利又安静,哪不好?”

“小梦比我还小一岁呢!她的周围不能太安静太单纯!”

“你是不是觉得小梦会拖累你?”

“我要是那样想,我就不会来找你们!”孟杰生气说:“咱们就单纯的站在小梦的角度去考虑!行不?”

“好!我承认你说的有道理,但我还是不会同意,起码现在不会!”

“你慢慢考虑,我还有别的计划!回头告诉你!”

“你把我的生活都打乱了!”

“问渠那得清如许!”孟杰说:“车来了,走!”推着李老师先上了车。

公交车上,李老师心里想:“问渠那得清如许,这个臭小子,上了几年大学还教育起我来了,哼!”

下午四点多,孟杰收到了一条传呼信息,匆匆的跑了出去……回来后把一个详细的,关于小梦后期康复治疗方案放到了李老师桌上。

“小姨,你先看一下,行不行都听你的。”

李老师叹了口气说:“孟杰,你有心了,我会看!”

“哥,你什么时候回去?”小梦问他。

“明天!我只请了一星期假!”孟杰说着去小梦屋里拿出笔和纸,把呼机号,针灸馆电话,医院电话都写清楚了。

“我回去,抽空先去转转,看看有没合适的小院!”孟杰说。

“哥!我……”小梦想说什么,看了她妈一眼,没有说。

“孟杰!我还没答应你什么呢!”李老师说:“起码现在我还没去的意思!”

“我知道,提前准备嘛!”

“你就这么有信心?”李老师问他。

孟杰笑了笑说:“是!”

李老师气笑了,一拍桌子,起身走了。

……

孟杰第二天一早,先拿着小梦的身份证去复印了几张复印件……

“孟杰,你这又干什么?”李老师问他。

“小姨,请允许我,暂时不告诉你。”孟杰说。

“你俩可不准瞒着我……”

“妈!你想哪去了!”小梦不高兴了。

“小姨,那个方案你抽空看一下,就算不去省城,当个参考也没坏处!”孟杰说。

“我会看,你到省城后,回个电话!”李老师说。

“嗯!”

……

孟杰回去了,李老师从工地回来后,睡了一会儿午觉。起来后看到小梦在看一本针灸的书,不时看看一眼墙上的石英表……

“的确是太安静了,都能听到石英表的滴答声……”李老师想:“孟杰说的还是有些道理的,或许真应该给小梦换个环境。”

李老师把孟杰留下的康复方案拿了出来,不看不知道,一看…还真让她吃惊。

这套方案与以往各康复机构给出的方案有很大不同。首先确定了以日常康复为主,器械和理疗方法为辅助,对症治疗为突破的整体构想。按阶段的列出了详尽的康复计划。甚至详细到每天的饮食和作息。

李老师看了两遍,“这是一个大四学生能做出来的吗?可如果不是,又和小梦的情况如此符合!”

“我小瞧他了,这个孩子真用心了!”李老师觉得心里有些愧疚。

从一开始,她独自带着小梦四处奔走,拼尽全力尽可能的给女儿提供更好的医疗和生活条件,她把自己变成了超人…因为,也只有那样,才能减轻她内心对女儿的愧疚感。

逐渐的,她习惯了独自拼打,生活也慢慢好起来,这导致她一度认为自己能为女儿提供这些,是值得骄傲的……

直到孟杰的出现,这一切崩塌了,两个孩子强烈的反差,使她一时间难以接受。对女儿的愧疚感又一次狠狠的刺痛了她!强烈的自尊心,使她不愿意接受这个自己曾经帮衬过的毛头小子的任何好意,她觉得那是一种施舍!

她更不允许女儿去接受这些施舍。

可这三天的相处,孟杰的倔强和担当让她逐渐清醒了,这一切本和他无关,错的是自己,这个小伙儿只是来帮自己弥补过错的……

……

“小梦,孟杰的这套方案你也看看吧!”李老师说。

“我不看,我也不会去!”小梦说。

“我……不管你们了。”

“妈,咱不说这个!”

“遇到一个真心对自己的人不容易!”

“妈,十年了,我们不也过来了吗?”

“我知道你不想拖累他,他刚找来的时候,我也是这么想,可现在……他要执意让你去,怎么办?”

“我自己说!”

“可能我错了,当初…真不该拦着你…”

……

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