她在地上爬了半天，才一瘸一拐地回到了自己的办公室。
等自己惊魂方定，她才装作波澜不惊地样子给姜悦莹掀亮了电话，告诉她事情已经完全办妥。
当她步履蹒跚地挪着疼痛的双腿回到家里时，面对姚峰询问的语气和关切的眼神，她撒着娇说自己加班太过辛苦，没看清路被路边的石头绊了一跤才走回来。
当时姚峰心疼的眼神和小心翼翼搀扶她的姿态，让她心里充满了愧疚，又充满了自豪！
她以为，她帮表妹偷得了教案和课件，依着表妹一直以来的讲课水平，完全可以帮表妹取得成功。
她没想到，她把那么重要的资料都完整地交到了表妹手里，表妹还能把课上成那样惨无人道的地步！
她心好恨，她把刀都递到表妹的手里了，表妹竟然还能把这样的事情搞砸！
看着身边无比丢人，痛苦着压抑着哭声，抖动着双肩的表妹，她恨不得把她一把提起来，扔到会场外面去！
这算什么！
废物！
简直是废物！
这么点小事都做不好，怎么对得起她费尽思量的作为，怎么对得起她鼎力支持的期待！
今天林依和表妹的课程一播放出来，她就知道表妹这次绝对是完了。
林依的课程上得如此完美，凭着姜悦莹把课程上得如此“一潭死水”，她怎么跟林依比！
何况，今天为了扳倒林依，她不遗余力地在会前闹了一场，被訾主任把丈夫的淘汰名单都爆了出来，她都泥菩萨过江自身难保了，怎么还有力气去保这种废物？
是以，当姜悦莹小心翼翼地抬起双眸，用眼神暗示着大表姐把自己带离会场时，曹舒文鼻子里冷哼一声，用余光瞥了自己这个无能的表妹一眼，毫不犹豫地选择了直接扭头，不予理会。
姜悦莹看大表姐实在是不想理会自己，只好痛哭着继续低下头去，将头颅重新埋进了座椅底下……
由于林依和姜悦莹的两节优质课已经播放完毕，訾主任给大家安排的休息时间是二十分钟。
等大家强按着性子，终于把注意力重新投放回主席台上时，坐在主席台正中央的市语文教研员刘煦，对刚才的两节课进行了细致的点评。
刘煦说：“教育的真谛是打开学生的心智。教育给予学生最重要的不是知识，而是对知识的热情，对成长的信心，对生命的敬畏，对美好生活的向往。”
“林依老师的课程，完美地向我们展示了什么叫授人以渔不如授人以渔！”
“教育的本义是要使每个孩子天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西灌输进一个容器。”
“比如智育是要发展孩子们好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励孩子们崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育孩子们丰富的灵魂，而不是灌输技艺！”
……
轮到林依做获奖感言，她只说了这么几句话，为这场骨干教师培训会做结。
林依说：“好的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。每个孩子都是一个独立的个体，在尊重孩子的基础之上爱他，才会让孩子成为真正的自己。”
“每个孩子都是一颗花的种子。作为老师，我们的使命，就是用心浇灌孩子的成长，让每一个孩子都能喷薄而出、努力发力、健康成长。”
“愿我们的每个孩子都能得到温柔以待，愿我们的每个孩子都能达到心中有爱、眼中有光，温暖又有力量……”