来了!来了！
一时刻，在场人听到这，纷纷打起了精神，目光都向门口看去。
他们看到了一位灰色的衣服，卷发的中年人慢慢地进来大讲堂。
对于讲堂的盛况，中年人仿佛习以为常了，平静地走到讲台上。
\\\同志们，上课!”杨萧站在讲台上大声地说道。
“老师好!”学员们听到这，站起来对他大声地喊道。
杨萧听到这，点点头，然后就是正式上课时间了。
\\\我们先看看一段视频吧。\\\
投影仪这时打开了，上面立马开始放出了一段视频。
看到这，大家们认真地看那个视频。
..............
那个视频已经分为了两段。
第一段视频讲的是某个国家部队遭到了恐怖组织的突然袭击，恐怖组织他们事先计划战术后，那部队就被恐怖组织打得惨败的收场了。
第二段是那国家立马对恐怖组织进行报复行动，采用震惊的战术，出其不意地打击恐怖组织，恐怖组织突然被那个国家打得始料不及。
恐怖组织最终被消灭了
视频这个时候也放完了。
杨萧也不拖泥带水，直接就进入正题了。
\\\这两个战争，虽然战术都是不同的，对象也不同，但是我们看到了，袭击方的作战理念有非常大的相似点。”
“正是因为这个作战理念，才会导致两个战争都是袭击方大获全胜。\\\
\\\接下来这个课堂，我们就是要根据这两个战争，进入剖析两个战争里，运用对方的作战理念。”
“以及我们到底如何运用在蓝军建设里。“
杨萧说完，在讲台上开始剖析了两个战争。
讲课阶段上，极少有互动环节活动。
那种环节虽然能让课堂更加生动，但太浪费时间。
但是光靠这样的阐述，确实是有些枯燥，但是在场的每一个人却是认真地听着杨萧的课。
包括副院长，他们都是在认真地听着杨萧的课。
林墨他们也是如此。
因为这个对于他们来说，也是一个非常难得的机会。
根据现场的情况看出，并不是每个星期五都会有这个权威院士会到场。
所以，哪怕在前世就了解过蓝军的林墨，他也是在认真地听着。
杨萧的每个话非常简单，也非常精要。
听着他的话，林墨不得不说这个院士在剖析战争方面，确实有一手。
哪怕林墨的前世久经沙场，听完之后对此也是深有感悟。
在前世，他也只是士兵而己。
但现在林墨学习的要怎么当指挥官呢，思路自然会不一样。
杨萧渐渐剖析作战理念，还有战术等等。
一幅生动和血腥以及炮火满天的画面，渐渐在他们的眼里成型。
这刻，他们好像进入了那场战争，深深地体会到了战争的血腥以及残酷。
这可是权威专家身上具有魅力。
哪怕在台上独自地讲，也不会让他们感到枯燥，反而被陷入了。
林墨都如此了，更别说徐良他们了。
他们仿佛是没见过世面的汉子似的，眼中冒出了星星。
其实杨萧的结论非常简单。
那就是袭击者要在非常有利的时机，实行突然袭击。