布置的家庭作业第二天上课前由班长收齐，交到办公室，这点作业，林慧利用几个课间的时间就都批完了，放学前就能发下去。
下午林慧就在宿舍里看书、做题，或者写些小文章练笔，顺便练字。
林慧原来写的字其实还可以，但是现在当了老师，虽然林慧不是教语文，还是希望自己的字体能更进一步，板书更好看些。
这天早上，林慧刚来到办公室，教务处文主任就来通知，明天上午前两节三、四、五年级不上课，所有师生一起采挖学校里种的白芍，让各班班主任通知学生明天上学带着镰刀。
林慧没经过这种事，下课的时候就去问了问李敏有什么要注意的。白芍种下之后三到四年可以采收，这样的阵仗李敏已经经历过两回了，于是就向林慧说了其中的注意事项。
第二天，孩子们都带着镰刀来到了学校，虽然又要干活，可是都嘻嘻哈哈的，看不出一点不情愿的样子。
三二班的任务是割掉三年级门口那片地里白芍的茎和叶子，留下能卖钱的根，下面的根挖出的时候需要更多的技巧，一不小心会坏了药材的品质，这个要由亳市中药厂派来的的人来操作。
林慧那把镰刀跟大家演示了操作方法，讲了要点和注意事项，一再的强调大家注意安全，不要割伤。
其实林慧是多想了，三年级的学生最小也有9岁了，这么大的孩子有的都能独自做饭包揽家务了， 只是割掉白芍的茎叶，这个活再简单不过。
孩子们边玩边干，花了半个上午的时间把地里的白芍割的只剩下光秃秃的主干，接下来就由中药厂的人上手挖出根，简单清理完泥土就装车运走了，剩下的由厂里的人炮制。
只是地里原来开满了白芍花的样子看惯了，现在变得光秃秃的，挺不习惯的。“光不了多久，过几天就会种上菜了！”李敏不以为意。
根本没用到几天，仅仅隔了一天，学校就通知，下午全体老师一起加班，整理空出来的土地，为种萝卜和白菜做准备。
好在老师们都算是比较有经验了，就连李敏都干的有模有样，林慧如果不是前俩月在村里学了一些，还真就要出丑了。
全校教职工加起来20多个人，一个下午就把所有的地都整好了，还在地里加入了农家肥，第二天下午就开始播种。
三年级门前的这块地学校规划的是种白菜，由林慧、李敏和教音乐的刘老师负责。
刘老师作为三人之中唯一的男同志，当仁不让的负责了垄土的任务，把平整好的地里垄起七八十公分宽的地垄，然后浇上点水，把白菜种子均匀的洒在垄上，盖上一层土，播种就算是完成了。
李敏说大约一个星期之后会出苗，等再长大一些还要给白菜间苗，不过这个很简单，她们抽个空一会就能搞完，就不用兴师动众了。
得知以后这块地就由三人负责，浇水、除草包括后续的收获都由三人安排，林慧扶额：这不就等于责任田嘛，原以为离了村里就不用干农活了，没想到当上老师了还是逃脱不了种地的命运呀，就是不知道这最后的收成怎么分。
“按人头均分啊！”李敏告诉林慧，往年这些白菜和萝卜收获之后会进行称重，全校教职工按人头均分，不论职务和资历，每个人分到的同样多，就连看大门的传达室的罗师傅都有份！
虽然林慧空间里种的各色常见菜多的吃不完，但是得知将来能分到菜总归是高兴的，毕竟自己有出力播种的，吃不完可以存起来啊，毕竟这是自己辛苦亲手种下的不是！