一个人是不可能永远正确的，源长录很清楚这一点，但他更清楚，自己的人生并没有那么高的容错率。直到现在，他都可以感觉到有什么东西在他的背后追逐着他，那是无数堆砌起来的坟墓，他曾经的友人们在山村的谷底看着他。
他不需要因为日本公安犯下的罪孽折磨自己，这句话说出来倒是非常简单。
他们原本是那么期待着一起放学，期待着在车上一起唱歌。然后他们就被杀掉了，校车坠落下悬崖，从遗物里搜出给生病的他准备的笔记。然后日本公安找到他进行盘问，第一个问题就是“你知不知道重信星子去了哪里”。
——这是你的错。
大人们这样说。
——因为你轻信了重信星子的鬼话，你们班上的人都被那个臭娘们，那个魔女蛊惑了，而她用他们的生命作为代价逃了出来。这都是你的错，如果你早点举报，而不是卖弄你的小聪明写那些共产党的鬼话，所有人都不用死。
——但是你还有赎罪的机会。
——告诉我们，重信星子和她的那个魔鬼儿子逃到哪里去了？
我不知道，他说，他在夜色中不断发抖。日本公安不让他睡觉，只要他不说重信母子到底跑到哪里去了，他就不能睡觉。大人们围在他的病床前面，一看到他要睡觉，就开始骂他，打他，而祖父和祖母只是看着。
——真晦气，我们家里一向正派，怎么出了这么个丢人的东西。还在学什么共产党？真是发疯，这小子发疯了！就和他的那个没出息的爹一样，是个脑子有病的疯子！
他在夜色中不断发抖，他因为太困而昏过去，又被弄醒，他的心脏跳得很重，每一下都像是要震断肋骨一样。但老师叫他保密，老师说他已经因为泄密而失去了那么多同学，如果再泄密的话，他就会连老师一起失去，他必须要保守秘密。
他被拖去看了同学们的墓碑，同学们的爸爸妈妈朝着他丢石头。都是他的错，都是他引来的红色的魔女，他被那个该死的魔女蛊惑了，他害死了他的同学们。
但是，不对，不对，不对，不是这样的，老师教给他们的明明是要爱着所有人。老师告诉他们他们生来就是平等的，他们应该活在一个更好的世界，他们现在要好好学习，以后成为一个对社会有贡献的人，以后去改变社会上的一切不公，以后去保护更多的人。
他们把他按在墓碑前面，一个墓碑磕一个头，最开始的时候他还可以用自己的力气跪下，之后就是被按下去的。对他微笑的人都板起了脸，把他按下去，让他的头撞在地上。他闻到自己的血的气味，这是重病的他能够嗅到的，最清楚的一种气味了。
其实那个时候他并不觉得疼，他只觉得眩晕，似乎天地都颠倒了过来，就像是这个世界一样。告诉孩子们要改变社会的不公的家伙是魔女，而拷问着一个小学生的家伙是正义的守护者。
不对，不对，不对，不对，不对。
日本公安算什么正义？
老师说过，日本公安曾经叫做特高课，他们在另一个国家，另一片比日本更加广阔的土地上犯下过更可怕的罪行。他们拿更小的孩子来当作病毒的实验品，他们用人来试刀，他们会嘲笑着，用烧红的炭火贴在人的身上。但是有很多人不会对特高课屈服，所以源长录也不该对日本公安屈服才对。
他不怕疼。
他不应该怕痛。
在那之后，源长录对疼痛就再也不那么敏锐了，虽然他可以正常感觉到疼痛，但那种感觉再也不会影响到他的行动。即使双腿骨折也可以继续行走，即使手臂折断也可以开枪，他不应该怕痛，所以他就再也不会害怕疼痛了。
后来公安走了。
村民们又变成了很好的人。
他们过来和他道歉，说公安在这里没办法，他们只能这样，他们给他送伤药，他们给他送水果，他们抱着他，叫他可怜的孩子。于是他就必须要原谅他们了，因为他们都是很好很好的人，而且他们失去了孩子，他们比起他更加痛苦。
他不能恨，他要去爱。在爱以外他还需要做更多的事情，老师叫他小战士，老师说他可以跟着自己一起解放日本。在那个时候他并不知道老师所说的话语中究竟有什么含义，他只是在想，他确实在做正确的事情。