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第160章 法与罚(1 / 2)

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一辆庞大又朴素的马车徐徐地行驶在古道上,不同往前的是车前不再是那个十来岁的孩子,取而代之的是一个骨肉如柴的年轻人正在啃食着灵食,中间是一名风华绝代,风神俊朗的一名年轻人,最右边是顶着草帽的壮汉,这名壮汉拿着炭笔在粗糙的纸面上时而写写画画,时而托笔沉思

“李老弟,你刚才说的律法应分为民法,刑法,行政法我还能理解,这个民事行为能力,刑事责任能力,我就有点不理解了”

“就比如一个三岁孩童偷了只鸡,你能以刑法审判他吗?”

“可是很多修士三岁已经开始杀人了”

“所以我们要把这些人区分出来,不能光以年龄区分,还要按照实力划分,我以为三石气力以下视为无完全刑事责任能力,三石到五石为部分刑事责任能力,五石以上,无论岁数多少都是完全刑事责任能力”

“好!如此甚好,以其拥有的力量去定义再好不过,那。。。这个民事行为能力呢”

“还是那个例子,你能要求三岁的孩童去赔偿那只鸡吗?先不说他有没有钱,他本身的认知里无法判定日常社交行为,所以只能找他的监护人去要钱,而不是找他,让他的父母教导他,毕竟我们要给孩子一定的犯错空间”

“我认为不妥,对于苦难的家庭,父母认知本身就良莠不齐,能不能正确的引导孩子尚未可知,甚至可能适得其反,那就丧失了这个律法的意义。还会对孩子造成不好影响,再者说,如此就会让很多富家子弟纵容孩子行凶作恶”

“那怎么办?”

“我认为,凡是能正常活动的人,都应该具备完全民事行为能力,我们不应该把注意力放在划分民事行为能力上,而是放在惩罚措施上,举个例子,如果一个孩子不小心伤害到其他人,但未到达刑事范畴,那我们要判断的不应该是赔钱多少,而是如何补救,比如让孩子放下见蒂用行动去照顾、帮助被他伤害的某人,真正意义上的得到谅解”

“那如果一直不谅解,难道还要照顾一辈子?”

“怎么会,这个应当交由我们评判”

“唉,彬哥,你这法子好是好,但是有个致命的缺点,不是所有判官都如你一样内心阳光,大义凛然”

“李老弟,你这话说的就不对,如何约束当官的不应该是行政法里的内容嘛,咱们一步步来”

“额。。。也是”

“还有还有,为何李老弟建议拐卖妇女儿童不上死刑?”

“因为一旦上了死刑,那帮歹徒将会彻底丧失人性,什么事都干的出来,这会让受害人的处境更加危险”

“那怎么办?”

“我建议。。。施以酷刑!不杀他,但是让他常年生不如死。并且定期将行刑的影像公之于众,以震宵小”

“如此。。。更好!”

“不是我说。。你两无不无聊,我们都是修行之人,不去好好修炼,回头饭都没的吃”一边咀嚼灵食的田半萍插话道

“修,这就修”

至于为什么我们三个坐在外面,全彬是嫌弃车内太闷,直接就与墨永坐在车外,而我和田半萍。。。这就要问车内的姑奶奶了,不是嫌弃我太占地方,还打呼噜,就是嫌弃老田一直在吃,还指责我人性泯灭,竟然让墨永一个小孩子在外面风吹日晒。拜托!按照实际年龄我没比墨永大几岁好吧,但是跟女人讲道理本身就是件很不合理的事情,好在一个女的在确实帮我省了很多心,在车内悉心指导几个孩子修行,偶尔还跟合萱晴玉两个讲讲音律,熏香,比我这个不称职的少爷好多了。而我和田胖子也就自然而然的坐到了车外,不行,回头还要买辆车,这一辆车完全不够用。

结束了讨论,我跳到车顶,闭目凝神,开始修炼吐纳,前段时间确实过于松懈,实力提升有些太慢了,不过如此,第五件凝元器还未雕琢成型,得加紧修炼了。

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