陆皓明一听,边给老唐添水边说:“师父请讲。”
老唐说道:“民办教育这一块,我帮你挺一挺。素质教育呢,老宋在抓。但老宋这人冲劲不足,你除了培养桂生外,要把那个史引霄提拨一下。
桂生你可以作为副局长人选培养。史引霄就是一个年轻时的陆皓明啊,不要怪我唐怀德眼睛有毒,我看人很准的。”
陆皓明问道:“你觉得史引霄有哪些才能?”
老唐喝了一口茶:“一个四平八稳的人是干不成什么事的。我就是一个例子,所以一生不得志。记得当年我到学校选你,就是看到你有股冲劲。
史引霄有点狂,你也有点狂。你要有容人之量,不要当了局长就变成什么都对,容不下狂人。”
陆皓明问道:“你觉得我变了?“
“暂时没变,预防针还是要打。”
“好,我和宋联军说说,先让他当教学部的主任。”
“这就对了。反而是凌开封今后出息不大。”
“为什么呢?”
“开封很有才,才子内心都有点狂,你我之辈都如此。一旦陷入写材料之中,哪个领导都喜欢,哪个也不会推荐他当领导,如此一来就写一辈子材料。
开封的特点是表面谦逊内心狂。给人的错觉是这个人谦虚,不仅谦虚还文章写得好,领导就更舍不得他走。
这写材料的人写久了,别的业务不精通。加上材料内容都是些高大尚的东西,写久了,自己也变得高大尚,不屑与社会上那些所谓混日子围着领导转的人为伍。
于是,他看不起别人,别人也看不起他。久之,就会天下皆醉,唯他独醒。”
陆皓明点点头:“我还是要找机会推荐推荐他,比如市委组织组、省教育厅都要写材料的。即使他当不上大官,让他所在的单位门槛高一些。”
老唐感叹道:“这就了对。写材料而不通世事的人,就不断地把他推荐给强势单位,上一级单位。然后再引进会写材料的人。
如此往返,就是一个当主官的用人之道。树挪死,人挪活,流水般用人,才是单位活力充足之道。”
两人聊了一个多小时,陆皓明觉得该散一场了,便说:“我们聆听师父教诲,愿你以后时时教育我。”
这句话,本来就是送客的暗语。想不到老唐长叹一声,说道:
“时时教育是句废话,人的机体衰老是不可抵抗的自然规律。我喜欢有一个人的一句话——他说金庸小说违反自然规律,往往是年龄越大,武功越高强。事实上,年龄越大,武功就越不行。
我也会慢慢地衰退,以后会变糊涂。我就想着我糊涂了的时间,你正年富力强,我只有一个女儿,以后你多照顾一下我。
走不动时,你派个车给我用用,住院住不进,你帮我打声招呼,请不动架子大的医生,你帮我请一请。皓明啊,我就看中了你两点。一是想做事能做顾事,二是有忠义之心,特别讲义气。”
老唐这番伤感的话,让陆皓明鼻子一酸,老唐的女儿远嫁外省,一年难得回来一次。以后老了,确实没个依托之人。这番话句句实在。
陆皓明举起杯子和老唐碰了一下,一字一句地说:“生我者父母,教我者师父,我陆皓明也许没有别的长处,知恩感恩是我的本性。你放心,只要我在,我就一定照顾好你的晚年。”