趣书网

阅读记录  |   用户书架
上一章
目录 | 设置
下一章

第7章 老师,应该是奔腾不息的河流(1 / 1)

加入书签 | 推荐本书 | 问题反馈 | 内容报错

八月快过完了,开学在即。

一开学,就要牵动无数人的心。但值得深思的是,现在的孩子开学已很少有很多年前我们的期待和快乐,更多的是沉重和忧虑。什么时候,读书这么快乐的事情变得如此焦虑和沉重?

我不禁想起一位姓朱的美女老师分享的一个沉重的故事:朱老师是四大名校的一位青年教师,从教十年。他说在qq群里看到了这么一个故事:一位母亲陪孩子(小学)做作业到晚上11点,还没做完,母亲说,不做完作业,你不能睡觉。孩子说:妈妈,我不想活了,我想去死。妈妈哭了,孩子也哭了。听了这个故事,我们心里都很沉重。这是我们需要的教育吗?当然不是。“我们应该探寻一种什么样的教育?”朱老师有些激动。“对于教育的反思来自于我自己。我也是个十岁孩子的母亲,孩子问我作业,如果一遍不会,我会生气;说了二遍我会愤怒;如果说了三遍,我有可能会动怒。”说到这里,朱老师心情沉重。“我后来开始反思:这样的教子方式对不起?除了让孩子不高兴还有什么意义?我自己除了会做几个题目还会什么?我这样的丑陋样子在孩子心中会留下什么样的影响?会在孩子心中留下妈妈是丑陋的这么一个印象。一个在孩子心中丑陋的妈妈能教出一个美好的孩子子吗?这就是我们目前教育的问题之一。”这是很可怕的事实。还有上网,还有动画片,还有漫画,这些年都成了孩子的一种病毒。他们依赖,他们乐此不疲。但我们有没有问过为什么会这样?孩子一天天从没进学堂开始,就会开始各种学习,他们也要寻找释放的机会。因为父母很少像朋友陪他们去玩,没有更好的释放机会。慢慢形成习惯,甚至变成了依赖。我们的学校和家长能不能少一点点功利?让孩子们读读国学,写写字,看看古典?

朱老师作为一个名校的老师,对于名校同样有他的独到见解。

他告诉我们,最近四大名校在招老师,北大清华毕业的不少学生前来应聘。但,并不是北大清华等名校的人来就能如愿以偿。因此,对于孩子的教育我们应该遵循他快乐健康的原则。“中国懂得教育的人太少了。我们应该培养什么样的孩子?有一个教育家说过,我们应该培养心灵开放的孩子!我以为然。作为学校和老师,我们的责任不是要谁上名校,而是要努力培养懂得感恩,热爱生活,热爱劳动的孩子。作为家长,如果你的孩子是这样的孩子,你会感到幸福,你的孩子也会感到幸福。

作为一个教育机构,首先要培养一支一流的师资队伍,而最好的老师最起码要懂得赏识教育。把复杂的东西简单化,把抽象的东西具体化,把零碎的东西系统化。用自己的智慧开拓孩子的智慧,用自己高尚的心灵去影响孩子的稚嫩的心灵,用自己高尚的人格影响孩子的人格。而三味教育拥有这样的办学理念,朱家聪名师工作室也正在向着这样的目标迈进。

我认为,作为一个合格的教师,不应该是一滴水,也不是一桶水,而应该是一条奔腾不息的河流

上一章
目录
下一章
A- 18 A+
默认 贵族金 护眼绿 羊皮纸 可爱粉 夜间