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第171章(2 / 2)

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对的,就是差异,格兰杰小姐吐槽的原话是和算术占卜比起来,占卜毫无准确『性』可言。

可是,占卜既然不准确,赫敏你为何就是不放弃呢?

直到现在,唐宁都没有将这句话当着赫敏的面说出来,这么看来他的求生欲可以说是很强了。

算术占卜的课业要重的多,其实唐宁有时候在做作业的时候就已经有些后悔为什么当初没有选择更简单的占卜课了,唉,自己选课时脑袋进的水,流着泪也要把它流完。

其实最值得吐槽的课应该就是麻瓜研究课了,教授这门课程的教师是一个纯粹的巫师,详细点介绍的话就是凯瑞迪·布巴吉这位教师自小生活在魔法界,对于麻瓜的认知基本靠书还有道听途说,授课内容,最起码三年级的授课内容只不过是介绍一些麻瓜世界小孩子都懂的常识。唐宁也是通过赫敏才能了解到这些。

对于这个唐宁是有感触的,想让一个自小生活在魔法界的巫师习惯麻瓜的生活是很难的一件事,尤其是在习惯凡是都依赖魔法之后。

保护神奇生物课之后的魔咒课就是周一的最后一节课,但对于格兰杰小姐就不是这样了,她在此之前已经上了六节课了。

此前海格在课上有些心不在焉,估计是在想着怎么说服马人,可能是注意力被分散了,好歹这一节课海格没搞出什么稀奇古怪的东西。

魔咒课上的格兰杰小姐一脸的疲惫,但她还在强打着精神,唐宁看着她的侧脸心中微微有些心疼。可能是因为周末出去玩没怎么休息的原因,这一天的周一赫敏的疲惫很是明显。

唐宁现在也顾不得什么求生欲了,他认为自己应该在下课后跟赫敏开诚布公的谈一谈选课的问题了。

弗利维教授在这一节的课上讲解了一个新的魔咒——恢复咒,咒语是‘快快复苏’它与停止咒‘咒立停’的区别在于前者主要体现在意识层面,它可以结束昏『迷』咒的效果。

在指导学生练习的半节课、挨个纠正错误的手法之后,弗利维要求学生们两两一组,互相对着对方释放咒语。

唐宁与赫敏坐在了一起,现在弗利维教授已经不会刻意将他们俩分开去分别帮助困难同学了。

两人对于对方的魔咒水平都挺信任的,一直以来基本都没出现过什么疏漏,这样就很完美。

唐宁可不想像他的两个室友,三四次中总会有那么一次出点小意外。

但说实话,在这种分组中最不受欢迎的当属爆炸小王子西莫了,虽然大多数情况下灰头土脸的都是他自己,但也并非没有被殃及的池鱼。

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