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第190章 与下属相处(1 / 2)

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一天,顾伟民在办公室里与一位新来的下属谈话。这位下属刚刚在工作中出现了失误,但他并没有意识到自己的错误。

顾伟民耐心地听他讲述完事情的经过,然后微笑着对他说:“你看,问题就出在这里。你对自己的工作有足够的自信,这很好,但你也要学会听取他人的意见。只有不断学习,才能不断进步。”

顾伟民的话并没有让这位下属感到难堪,反而让他对自己充满了信心。

从那以后,这位下属在学习和工作中更加努力,很快取得了显着的进步。

渐渐地,越来越多的下属开始尊敬和信任顾伟民。他们知道,顾伟民是一位值得信赖的领导,他会为团队的成功付出努力,也会在必要时给予他们恰当的指导。他们与顾伟民保持良好的上下级关系,每个人都以能在他的领导下工作为荣。

……

顾伟民和雷鸣在镇党委书记马倩的办公室里坐下,马倩直截了当地说明了目前危房改造项目所遇到的问题。

\\\我知道,现在的进展并不顺利。很多办事员都心情烦躁,充满抱怨。我们必须采取一些行动来改变这个局面。\\\马倩看着两位副镇长说,\\\我给你们每人三个建议,希望能帮助到你们解决当前的问题。\\\

顾伟民和雷鸣都全神贯注地听着。

马倩的第一个建议是\\\冷处理\\\,她解释说:\\\这意味着我们需要采取缓兵之计,先暂停一下项目的进展,让所有人都明白我们正在深入调查和解决这个问题。这样可以让大家都有时间去反思,同时也能够避免问题进一步恶化。\\\

顾伟民默默地点头,表示理解。雷鸣则有些担忧,\\\那会不会让群众觉得我们没有能力处理这个问题?\\\

马倩笑了笑,\\\当然不会,这只是暂时的。我们需要利用这段时间去查实情,了解问题到底出在哪里。只有了解了问题的本质,我们才能更好地解决问题。\\\

第二个建议是\\\两分法\\\,马倩解释说:\\\我们要辩证地看待问题,剖析问题的本质,明确是非。我们要鼓励所有工作人员提出他们的观点和建议,让他们知道他们的声音是被重视的。同时,我们也要引导他们理解,所有的困难和挑战都是因为我们正在进步,所以才会遇到阻力。\\\

顾伟民和雷鸣都对这个建议表示赞同,但马倩的第三个建议让他们有些惊讶。

\\\我们需要巧激将。\\\马倩说,\\\这并不是说要我们去挑衅或者冒犯别人,而是要我们用适当的方式来激发工作人员的积极性和竞争意识。比如我们可以设立一些奖励制度,来鼓励大家更积极地工作,或者举办一些团队建设活动,增强团队的凝聚力。\\\

顾伟民和雷鸣对视一眼,都看到了对方眼中的疑惑。马倩看着他们,\\\我知道这需要一些勇气,但是只有这样,我们才能让我们的团队更加团结,更有动力去面对困难。\\\

最后,马倩提出了她的第四个建议,\\\亮底牌——以公为重抑私欲。\\\她解释说:\\\我们每个人都是这个团队的一员,我们的决定和行动都必须以公共利益为重。我们需要坚决抵制任何形式的贪污、滥用职权或者不公正的行为。我们要让所有人都知道,我们的目标是让社区变得更好,而不是为自己谋取私利。\\\

顾伟民和雷鸣都被马倩的建议所打动。他们知道,这些建议不仅是为了解决当前的问题,更是为了长远的发展考虑。

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