“哎？你有个哥哥怎么之前怎么没听你说过？”
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于旸一阵沉默，她也不知道该怎么回答这个问题，半响她开始尝试转移话题，“你之前也没问过呀？”于旸说这话的时候脸已经不知不觉地红了。
彼时的她并不懂什么是原生家庭，她过得也不算不幸福，只是青春期里小女孩的敏感让她有些不愿跟别人提起自己的家庭，特别是上了年纪的爸妈和已经到结婚生子年龄的哥哥们。
“也是，以前一个宿舍你都不怎么喜欢讲话，我们夜聊时不参与，我们早上都不吃早餐，就你起得最早，一个人默默地去吃早餐，我当时觉得你上学好积极，也想问你是怎么能起得来的？”
回到最初刚认识的时候，于旸就是张云丽口中所描述的样子，沉默寡言，从不与人交谈。
“还好有灵芝在你身边，你不喜欢说的话她都给你解释了。要不然就像是我们上铺的龚欣兰，性格太内向，内向其实没问题，但是品德不好就不行了。”
听到张云丽提起了龚欣兰，她突然心头涌上一丝愧疚感，当年被偷钱的事，全宿舍的人皆知，但无奈于没有证据，尽管如此，龚欣兰也被灵芝狠狠“教训”了一番，虽然这并不是于旸所愿，但终归伤害还是因她而起。
如今的于旸不知道该像张云丽所说感谢灵芝的善于交际和为她维护，如果说放在当时，她是感激的，相反对龚欣兰的仇视到现在却变淡了，反而是因为对方没有带走那个苹果，让她耿耿于怀至今。
“我觉得可能不是她偷的。”于旸小心翼翼地解释，但因为没有证据支撑，很明显她没有足够的底气去替她澄清。
“不是被灵芝抓到了吗？不然灵芝怎么可能上去打她几巴掌，她还不还手？”张云丽表示怀疑，她貌似只相信认识的人所说，但其实她没跟张云丽讲过，她从来都不信灵芝的话，现在还多了一个人那就是堂哥大强。
“我感觉不是，她虽然沉默寡言，但看着胆子很小...”
“是不是你也觉得她楚楚可怜？也有可能是装出来的呀！你再想想，当时我们宿舍除了她就是你，性格很内向，所以她只挑你的钱偷呀！”张云丽像是一语惊醒梦中人，可实际上于旸并不能接受这样的说辞。
“我当时真的有那么沉默寡言吗？”
“你说呢？你看看你现在虽然话多了，但还是很喜欢皱着眉头一脸严肃的样子，如果不是跟你熟了，总是会让人以为你这个人很不好相处呢。”张云丽自顾自地开始说着于旸的现状。
她这才意识到这个问题，以前并不觉得孤独有多可怕，她也不是刻意去跟外界保持距离，反而是对待友情更多时候是一种随缘的状态。别人跟她打招呼，她也会带着笑脸，遇到需要帮助的人她也会主动伸出援助之手。
相比较以前，她确实很享受现在的状态，有点自信，但不多。
“时间不多了，咱们回寝室午休吧？下午还是数学课呢！”于旸有些开心，看着校园里已经没什么人了，她扒拉着张云丽的右胳膊，看了眼她手上的手表，下午一点过五分了。
俩人一合计，匆匆道了别，并约定下午下课再一起去于旸宿舍分享她的复读机。
等下午上课铃声响起，数学老师款款从教室外走进来，此时的于旸早已按时间点落座，反而是同桌的张云丽，迟迟不见人影。眼下数学老师已经到了，她人还没来。
于旸有些焦躁地往外张望，以她对张云丽的了解，肯定是午休睡过头了，不然不会迟到。她担心一会儿数学老师点名，她不在就会被记名，被班长汇报到班主任那里去，随后在全班通报还会被罚款十块。
“来，学委先把这作业发下去。”数学老师抱着一叠作业本，让学委发。这种情况对他们而言课堂纪律而言是最放松的十几分钟，于旸还在祈祷张云丽赶快到。
“报告！”张云丽矮小的身影出现在了教室门口，于旸盼星星盼月亮终于把她给盼来了.
“进来吧！”数学老师是个已经怀孕显怀的年轻女人，性格温柔，至少对于于旸而言是这样，上课总是会喜欢喊人回答问题，即使回答不上来也会让人随即坐下，而不会有任何嘲讽、批评之意，这让于旸对她很有好感，也乐于上她的课。
“你怎么才来？”看了眼讲台上，正注视着讲桌上课本的老师，故意捡东西之态，脑袋朝下，小声嘀咕着。
“睡过头了，我姐中午不在家，寝室没有人，就没人喊我了。”张云丽假装一脸淡定，正襟危坐，同样小声地回答于旸的问题。
“现在干嘛？”
“现在发作业本，等会错多的题，老师会再讲。”
“张云丽、于旸....”班委念着作业本上的名字，喊着人。
“这儿...这儿。”张云丽还没开口，于旸举着手，喊道。
听到她的大声，老师都朝底下看了眼。于旸跟老师对视下，随即装成乖巧模样，不再讲话。
“李老师刚才看了我一眼。”于旸很是兴奋地用书挡住脸跟张云丽讲刚才得对视。
“你刚才声音太大了。”张云丽简直不敢相信，于旸这人以前沉默寡言，一副不好惹的样子，如今性格倒是活泼很多，实际上人也搞笑得很。
其实于旸还是挺不解，为何老师挺着个大肚子还能来教学？她只记得之前家里小嫂怀孕后，都是在家里养胎，别说工作了什么活都没让她做。
“我这道题怎么错了？”于旸兴高采烈地翻开作业本，却赫然发现有道题却做错了，舒尔皱着眉头，找张云丽验证。
“我得了满分。”这真是个好消息，自己只得了九十五分，张云丽这个上课不认真听见的人竟然还能得一百分，她不理解。
“我看看。”说着就拿过了张云丽的作业本，看了下解题思路，她的确实是对的，自己的最后一步有个负号没带，搞清楚原因后，于旸在暗暗生气，真是粗心大意。
一节课上到了一大半，数学老师提出要喊人上去做几道练习题，“现在有人举手吗？”
随即台下一阵安静，也没有人举手，于旸四处张望了下，大家都把头往下低，各个更像冷漠者，没听见，不回应。
“没人吗？没人我就喊人啦！”数学老师温柔话语里带了些坚定，讲台下的同学们也都尽可能地在低头，心里默念不要喊我不要喊我。
“好！王于旸来！”于旸心里一阵忐忑，尽管如此，她还是鼓足了勇气，举手要上去解答。这勇气正是中午跟张云丽闲聊之后得到的，只是此事只有她一人知道。
最让数学老师想不到的是，平时喊人回答问题的小女孩，会脸红到耳根处，今天却有勇气举手上台，真是可爱。
这种勇敢行为带来的快乐，一直持续到晚上下课。