二小姐：诗的开头两句，渲染了战争的气氛，给人勾勒了这场战争紧张的形势。用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，刻画出了危险的情状。第二句写出我方军容整肃，军威雄伟，有临危不惊之气概。这两句的画面描绘得栩栩如生，形象感人，我仿佛看到黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我军孤城扑来，大有城倾欲摧之势。但是，我方将士泰然不惧，整装披甲，在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，准备出击。二句诗通过对照表现出形势危急，又表现了我军将士的英雄气概。
长公主点了点头，继续说道：接下来的两句从声、色两个方面进一步渲染悲壮的气氛。角声呜呜本来就是一种十分悲凉的音调，现在又是在满目萧瑟的秋天里回荡，显得更加悲壮。“塞上燕脂凝夜紫”从色彩上烘托了战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，多了一层悲壮的色彩。“半卷红旗临易水”，援军黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”，将士们怀着“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”壮怀激烈的豪情投入战斗。夜寒霜重，连战鼓也擂不响。我看到了即使面对重重困难，将士们毫不气馁的气概。
六句诗以沉重的黑、紫两色为基色，点染以紫色、红色，低沉的意境映入眼帘，加上凄厉的角声，喑哑的鼓声，一种悲壮的声音进入耳朵。声、色映衬下，悲剧性的氛围更加强烈、更加动人。
二小姐：是的，最后二句“报君金銮殿上意，提携玉龙为君死。”写出了报效朝廷的决心。白羽夫子果然大才，林瑜佩服。
长公主：夫子大才，若嫣佩服。
孙芳芳翻来翻白眼，心道：不就是会做点诗吗，有什么大不了的，还得是我未来的夫婿，嗯，作诗的水平比白羽高多了，像上次给我做的那首玫瑰：一支二支三四支，都不及你的美丽，简直好听极了。
五公主在二人身边也听到了二人的讲解，她只是觉得这首诗很不错，很不错，想了半天也没夸出什么好词，说道也就这样吧，毕竟她并不专研此道，完美诠释了女子无才便是德。其他学子通过二位才女的讲解即使不知此诗何意，此时也已经明白诗的意思了，尽管他们没有上过战场，但是此诗确是将战场的凶险展示的淋漓尽致。众学子沉默片刻后，都站起身恭敬的拜道：敬夫子。
这一刻白羽竟然有些热泪盈眶，这是一种被认同的感觉，那感觉就像在天上飘，白羽一时竟不知该说些什么，只是微微摆了摆手。台下的二个老头看着众学子的样子也是满意的笑了，这帮平时无法无天的主今日竟然如此敬重夫子，都被白羽这首战场诗折服了。
一场教学就在这样的氛围下结束了，白羽给学子进行了一场政治教学。课后，与白羽相识的二位公主和二小姐来到白羽面前，娇俏的道：见过白夫子。
白羽微微见了一礼，道：三位就别来逗我了，咱们又不是不熟。
二小姐有确认到：你参军何时走，也不和我，和我们说一声。
白羽：昨日见到陛下才定的，陛下旨意下来我就出发。
二小姐随后道：什么时候走通知我一声，我给你践行，毕竟相识的朋友都已经走了。
白羽轻轻道：好。