林清浇过水后，开始心情忐忑的看着“仙田”。
很快，大豆苗开始争先恐后的破土而出！
柔嫩的幼苗，摇曳着身姿，来回摆动着，不断的向上，同时舒展开叶片。
生长，舒展，渐渐长成半米多高的植株。花开，花落，长出幼小的豆荚，慢慢变长、变大。
里面的籽粒开始膨大，变得滚圆饱满，叶片开始变黄脱落，豆荚变得发黄干燥。
微风吹过，有轻微的响声。
仿佛在看一部慢拍快放的纪录片一般。
大豆的一生，从小小的一颗种子，到粗壮的植株上，挂满如风铃般的串串果实。
林清仿佛看到莫教授、徐教授这样老一代的科研工作者奋斗的一生。
他们把自己犹如种子一般种到泥土里，不断的从泥土中汲取养分，然后开始发芽，生长，孕育出无数的希望。他们始终牢记自己的使命！
这种精神也深深地影响着林清！
如果之前繁育草莓是因为喜爱和为了生存，那么这次选择繁育大豆就是因为使命和责任。
俗话说，能力有多大，责任就有多大。
如果“仙田”的降临是种恩赐，那么获得这种能力的自己，就不能只是用来满足一己私欲，更多的责任是用来帮助有需要的人，做更有意义的事。
而现在这件事，就是最有意义的事。
上，可以无愧于国家。响应国家号召，增加大豆产量，满足国内市场消费需求，摆脱对于进口大豆的依赖，不让他国卡住我们的经济命脉。
中，可以对得起莫教授对自己寄予的厚望。这样一个把一生都奉献给农学事业的老一代的科研工作者，不能让他始终带着遗憾，因为没有完成党和人民的嘱托，没有实现大豆完全自给而内疚和自责。
下，不负自己多年苦学，终于可以报效国家。在自己擅长的领域内为国出力，为国分忧。
轰轰烈烈的做出一番成就，也好过浑浑噩噩的过完这一生！
林清看着大豆的一生，不禁想到了莫教授和徐教授这一批老一代的农学人的一生，想到自己要怎样过这一生。
不知不觉间，饱满的籽粒挂满干枯的茎杆上，可以收获了！
林清小心翼翼地采收着每种大豆，她要精心测量出每一种大豆的原始数据，用来对比确定各个品种的优劣。
不知重复了多少遍，林清终于收获了一大堆不同形状、特性的大豆种子。
接下来就是种在试验田里，观察它们的特性，抗病性，抗倒伏性以及产量。
等林清仔细地将大豆分门别类整理好，贴好标签后，才发现天已经渐渐黑了。
居然这样一整天就过去了，怎么不觉得饿呢？
她看到旁边有个盘子，里面有几个草莓蒂。知道是父母怕自己饿着，又不想打扰自己做试验，就悄悄地把草莓放到了自己身边。
自己大约是顺手就拿起来吃掉了吧，所以才有精力一直弄到试验结束。
有理解、支持自己的家人在身边，真的很幸福！