光阴似箭，岁月如梭。
从开学以来，转眼已到了高一下学期末。
经过这一学期与老同学们的相处，刘明宇越来越在心理上接受了自己是个高中生的事实。
这个时期因为还没被生活摩擦过，学生们的笑脸都是纯真的，不参合利益的，也在治愈着刘明宇，让他重新感受到朝气蓬勃的活力，心里也不再阴郁。
另外经过整个高一的课程，刘明宇已经全面跟的上进度。每科成绩基本都能保持在中上水平，这也让英语老师老怀欣慰，感觉是她阴差阳错让一个迷失的孩子找到了自我，救赎了他的人生。
英语老师的自我YY刘明宇是不知道的，他只深深的感到系统的牛逼。这么个前世的学渣，通过强化卡改造的效果居然可以这么好。毫不夸张的说，只要是老师说过的知识点，他立马可以理解记牢，并且在理解的基础上发散思维。要不是缺失了初中基础，他的成绩肯定不止于此。
另外刘明宇还发现一点，有些早熟的女同学看他的眼神不对经。他每天洗漱的时候照镜子也没觉得什么不对，好像就是比前世提前长开了一点，棱角更加分明。不过他每次剪头发都要求理发师按照后世的发型理念来的，虽然是短发，但跟别人有明显的不同，再加上个头高，走在人群中显得尤为突出。
为此刘明宇想过要不要渣一下天天故意找他吵话的女同学们，现在可都是货真价实的一手货，刚出厂呢都。可又想现阶段都是没长开的小骨朵，真没啥意思，关键是获取不了花心，咳咳咳......
这天下课后，刘明宇正在自己桌上发愣，想着拿到系统给的生活费以后是留着改善生活质量还是想办法投资，突然听见班长胡静喊他：“刘明宇，班老班说分班之前我们班和三班在一起组织个联谊会，让你出个节目。你想好内容后告诉我，我报给老班。”
“节目？什么节目？为什么让我出节目，我没什么才艺啊。”刘明宇一时没反应过来。
“那我不管，是老班吩咐的，好几个同学要求出节目，我去通知其他人了。”胡静也不多啰嗦，转身就走。
刘明宇仔细回忆了一下，好像是有这么个事，不过前世他是小透明，没有被要求出节目，只是台下的一个普通观众，这次估计是入了老班法眼。
他心里想着：我靠，我平时没表现出有啥才艺的样子，老班怎么想的。这不难为我这老人家了么，还得给小屁孩们表演节目。罢了罢了，开学当天你们不是嘲笑我老人家么，让我来给你们点震你一下巧克力尝尝，也让你们知道知道什么叫天才。
放了学，刘明宇没急着回家，出教室拐了弯进了教室办公室，看到班主任正在座位上整理试卷，就走上去喊了声“郭老师”。
班主任郭老师听见人喊，扭过头见是刘明宇，有点纳闷，毕竟在高中时学生主动找老师的情况是很少见的，便问道：“什么事，坐下说吧。”
“郭老师，胡静说分班前的联谊会我要出个节目。”刘明宇也没客气，拉过个板凳坐了下来。
“嗯，是有你一个，一共10个同学，男生女生各占一半。唱歌跳舞朗诵都可以，没什么特别要求。三班也是如此。只要你们节目别出重复了就行。”郭老师解释道。
“我知道郭老师，我没别的意思。既然老师让我上台，就说明我是被认可的，肯定积极响应。我找郭老师是跟我节目有关系。因为我也没别的才艺，自认为唱歌还行，想找郭老师借吉他用一下，到时排个自弹自唱的节目。”
“咦，你怎么知道我有吉他的。既然是节目用，可以借给你。下午我带办公室来，你到这里来拿。”
“好的，谢谢郭老师。我肯定保存好，不会弄坏，表演后就还给您。”