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第69章 教育体系的建立(1 / 2)

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对全民的意识形态培养过后,还需要组建一个比较完善的教育体系,原有普及的3年义务教育已经不太适应现在的需求,扫盲运动也在前一段时间完成了。

现阶段,如何对这些刚刚扫盲的人民进行持续的教育才是重点。

这个教育体系应该要满足工业化的需要,为工业化培养一系列的人才。

但是现在先不说技术,就是工业化是什么,很多的人还不了解,更不用说进行工业化了。

虽然比较高功率的蒸汽机已经研制出来,小型的蒸汽机也出现了,但是这个所谓的小型蒸汽机和内燃机还是不能比的,另外,以蒸汽机为基础的各种技术也大部分没有被突破,炼钢技术也还不成熟。

在这种技术积累下,进行全面的工业化根本不可能,还是需要进行一段时间的沉淀。

而在沉淀时期,教育问题依然是关键。

在现阶段,粮食问题不用过多考虑,农业和建筑行业也不断的发展,社会还是围绕着农业来运行着,以基层教育为基础的工业技术教育,和农业技术教育才是关键。

而大学教育也要提上日程了,但是这些技术研究类大学的创建和人才补充培养还是个问题。

在大移民过后,炎国主办了3个高等级学府,主要是段原城的“炎国工业大学”,宁城的“炎国黄普大学”,河洛城的“炎国大学”。

这3个大学的研究方向各有分工,这个“炎国工业大学”主要研究工业技术和一些前瞻的工业化原理,而“黄普大学”主要研究军事技术和军事武器,“炎国大学”则是炎国的第一所综合性的高等学府,在物质科技研究、人文领域研究,等各方面都有探索。

这三个大学的人员补充除了黄普学院有一定的系统给予外,剩下的都是炎国早期的科研人员,和熟练的技术工人,在炎国大学中,还有很多的政府官员和文艺人员参与。

这些早期的人才就充当这3所炎国最高学府的教师,在这个物质文明不发达的文明游戏的世界。

这3所学校可以说是整个文明游戏中,最高等的物质文明研究的学府了。

值得一提的是,在这3所大学中,也招收了一些王富贵文明的地精工程师进行技术探索,虽然他们大多都是将原材料用灵力直接转换为成品的“玄幻科技人”,但是也是有一些技术积累的,请他们过来交流,或许可以为炎国的科技发展提供灵感。

由于早先就有准备,而且炎国现在的工业建筑能力已经今非昔比,所以这3所大学在很短的时间就初步建成,虽然面积不如地球上的正常大学大,但是也是五脏俱全了。

在黄普大学建成后,段不凡就使用了那张“奇观确认卡”,使用过后,整个黄普大学直接被光芒笼罩,看起来非常的神圣。

段不凡赶忙闭上眼睛,心里有些小兴奋。

“这是开出金色传说了?”

他很是疑惑的抚摸自己的中分。

叮!

系统声音响起。

恭喜您获得:5星奇观“黄普大学”(可升级)

黄普大学 奖励3w文明点,每年可获得1w文明点。

黄普大学:炎国的第一军事学府,华夏戚家军的将官学校,物质文明军事探索的先行者,文明游戏中军事理念的探索先锋。

效果:大幅度提高军事科学研究能力,包括军事战术、军事技术、军事战略等各方面。

大幅度提升军事人才培养速度和效果(具体需玩家自行把握)。

获得特殊兵种:黄普军

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