老师叽里呱啦的讲了一堂课，班级里的卷王们疯狂记着笔记，一节课的笔记有两页半。斯贝瑞特的笔记本，只是翻开了一页而已，写了个章节标题，只有这么多了。
下课了，许多同学都开始围成小圈子聊天，结识新的伙伴。斯贝瑞特则显得很孤独，不是没人找过她，只是和大家都没有什么共同话题。班里的农村孩子都在加倍努力学习，城里学生打心眼里是不太喜欢和贫民打交道的。
这种思维很正常，随处可见，年轻时候的芬里尔也是这样，对部分人群十分歧视，重要的是思想成长之后形成的三观是怎样的。就像芬里尔这种，虽然没什么人管教自己，但最后形成的思想方式告诉她就算不喜欢对方，也要先保持尊重。芬里尔希望自己的学生将来也是这样，可以不做到公平面对所有人，但要保持最起码的礼貌。
班上很多同学都注意到了斯贝瑞特带着一把复合弓来上学。这样的学生每个班都有，有的带着乐器，有的带了一套西洋剑装备，学校体育馆有专门的地方给这些学生训练。
斯贝瑞特对训练场地倒是没什么要求，反而越差的地方越能锻炼专注度，锻炼不被场外因素过多干扰。中午去食堂吃了顿最简单的咖喱拌米饭，原本想等等芬里尔会不会来食堂吃饭，结果等了半小时也没见人影，垂头丧气的跑去训练了。
靶子就挂在学校一号吉祥物，卡通版的巨蛇耶梦加得雕像那颗蛇头上面。这座雕像的形象设计是参考北欧神话电影里的耶梦加得形象，稍微萌化了一点点，但锐利的眼神和坚不可摧的鳞片形象是一定要保留下来的。
就在这个偶尔有人散步经过的地方，斯贝瑞特开始了她的训练，不同角度，不同距离，适应偶尔刮来的风，一箭一箭反复练习。芬里尔已经提前和学校全部工作人员打好招呼了，斯贝瑞特可以在除了人流量大的地方和男厕所里不可以练习，其余地方都可以。
其实很多教职工都知道校长和这个学生是对跨国忘年交好姐妹，芬里尔多照顾照顾这个学生也是很正常的，全部都默许了。比如今天这个把靶子挂蛇头上练习换做其他人就要被叫去写检查了。
偶尔会有人驻足观看斯贝瑞特的表演，大家都很新奇能看到一位射箭的少女出现在这里。高棉这些体育项目都不算是冷门了，已经算是偏门了。当年萧枭的水平就代表了这个国家在射箭项目的最高水平，部分组别的最高水平。经过详细分析，斯贝瑞特的天赋是绝对高于萧枭的，现在她给斯贝瑞特定的目标就是在16岁时超越当时的萧枭。
现在斯贝瑞特必须要进行的就是力量训练，还有想办法再长高一点。现在斯贝瑞特的身高显得太娇小了，如果换成比赛要求的复合弓拿起来会很吃力。
下午还有四节课，斯贝瑞特原本想要好好听几节课，没听二十分钟就开始犯困。这一点和远在校长办公室的芬里尔如出一辙，还差一点工作没做完的芬里尔开始犯困了，太久没有这么认真的工作，身体有些不太适应。