云中雪看着梁多，而梁多那双黑葡萄般的眼睛睁得溜圆，独属于礼貌小孩的清澈眼神直击心灵。
云中雪心满意足地去世了（大雾）。
哇哦，好新鲜的眼珠子！
她们家多多，真↗可↘爱～
云中雪不由自主地放柔了自己的声音：“多多，如果是你，你会对这些‘认为长城无用’的评论作什么回复呢？”
梁多怔住了，她显然没想到，上了天幕之后还要面临课堂提问。
因为没觉得这算是什么为难，梁多开始认真地思考起来。
短短几秒后，梁多组织出了自己的语言：“其实不用一味追求课外拓展的，上课认真听讲吧。”
梁多语气淡淡，尤其是她竟然还带着一种过来人对后来者说教的意味。
话里话外，尽显天地自然般的淡然，以及心中对寻常人类的那一丝无法共情。
要问凭什么？
她小梁多也是一个学神的呀！
云中雪被震撼到了，但却是被梁多那奇怪的答案给整的。
“为，为什么呢？他们认识已经有限的情况下，为什还劝他们不用看那么多书呢？”
想着，云中雪也就给问了出来。
既然答案梁多都给出来了，推导的过程自然也是有的。
但是梁多偏不用自己的话说，她直接开始念课文。
“天时不如地利，地利不如人和。”
这句，正好应和了万韧的那句“人才是战场上决胜的关键”。
而这一句之后，梁多还没说完，她将双手掌心向上，向前平伸，又向两侧展开，像在展示商品一般，以展示的手势将毒唯一一指过。
“域民不以封疆之界。”
接着梁多又将手掌斜伸向黑板，上面那张长城示意图也还在。
“固国不以山溪之险。”
说完，梁多点了一下头，然后双眼亮晶晶地看着云中雪，好像在期待着什么。
云中雪一怔，缓缓伸出自己因为心中的不确定而颤抖的手，然后覆到梁多毛茸茸的小脑袋上。
啊！新脑瓜子就是好使啊！
边摸，云中雪边在心中感叹。
忽地，云中雪又想起，梁多好像才七岁吧，怎么会背... ...
疑惑刚笼上心头，云中雪死去的记忆开始复苏，她突然想起了张堆堆笔记上的内容。
她手底下这个小孩，可是正在自学高二知识的狠人呐！
是纯自学！没有补习班那些！
失敬了，会求摸摸头的多多同学！
啊！小学神在求摸摸头！太可爱了！
一阵心花怒放，云中雪向梁多伸出了自己罪恶的魔爪。
云中雪捧住梁多的脸，喜极而泣（大雾）：“多多太厉害了！”