被点名的瑜清婉心中就是一声“咯噔”。
不好！教授怎么还点起名来搞突然袭击呢？！
得想个办法溜溜球！
她低头弓背，脚步慢慢地向好奇围拢上前的人群后方退去，企图悄么哈地蒙混过关。
“怎么没人出来认领？难道今天有同学缺课了？”葛里菲兹教授见招呼了几次后，均无人应答，便打开光脑，准备登陆教研系统后台，通过试验沙田的编号直接查询到对应的学生。
她怎么忘了这一茬！
试验沙田是通过教务系统分配的！
她的名字和试验沙田编号早就绑定登记到一起了！
见此事已经避无可避了，瑜清婉只好从一众人高马大的学生堆里举起手来，边向前走边回答道：“报告教授，这块试验沙田是我负责的。”
辨别出声音传来的方向，人群依次向两边退开，将落在后方的高马尾少年的身影露了出来。
葛里菲兹教授的情绪变化be like——
\\\？\\\
\\\！\\\
“... ...”
这不是当时那个“反正剔除不了狂暴能量，干脆直接种下去，如果运气好能长出来颗秧苗的话，混个差不多的成绩就万事大吉”的混子学生吗？？？
他咋那么不信这100%的出芽率、这远超专业教职人员的挂果率，都是出自这双肩不能挑、手不能提的小细胳膊的呢？
在高马尾少年从人群后方走上前来的空档，葛里菲兹教授迅速地在教研后台查询了一下这一周以来进入本校种植区的名单记录，发现除了上周的授课时间之外，不仅没有除本年级学生之外的人员再度进入，也没有这名名为“瑜青”的学生的入场记录。
所以，这小个子真的是靠自己的实力做到如此地步的假混子、真大佬？
想到当时他还曾含沙射影地将这少年嘲讽了一顿，同时也做好了这节课前将他拉出来做反面典型教材、在全年级学生的面前将他好好儿“鞭策”一番的准备... ...
没想到... ...小丑竟是他自己？
一时间，葛里菲兹的心情复杂极了。
“抱歉，葛里菲兹教授，刚才站在后面被同学们挡住了，没有听清您的话。”瑜清婉为自己没有第一时间响应教授的点名找了个合情合理的借口，态度诚恳地道了歉。
“这三棵海沙棘树的种植环节，都是你独立完成的？是在净化种子的时候，用了什么独特的手法吗？”葛里菲兹和颜悦色地问道，无论语气还是态度，都比上节课的时候好了不知道多少倍。
被推到人前的瑜清婉态度端正、有问必答:“是我自己种的，教授。并没有什么独特的手法，全部是按照您课上教授的方法和流程进行的操作。”
此话一出，不仅葛里菲兹教授面上犹如实质般写着“过度谦虚就是骄傲，你小子在教授面前少来这一套”几个大字，周围同学们的脸上也纷纷露出了“妈的，最烦装逼的人”的表情。
“... ...”实话实说又不信，她今天可真是哑巴叫冤，有口难言了。
“既如此，只有辛苦你再按照上次的流程操作一遍，为同学们示范一遍了。”
葛里菲兹面上挂着温和的笑容，手上动作却不停，从储物钮中取出了十余粒海沙棘果的种子。
他的策略很简单——是骡子是马，拉出来溜溜就知道了！
还有什么是比让刺儿头学生在他的眼皮子底下再原原本本地操作一遍更为稳妥、有效的验证方法呢？