钟友仁站在讲台下面，看着这么多家长，比开业那天还紧张，张了张嘴，半天就憋出来七个字，“就是，听老师的话。”这也不能怪钟友仁，他从来没有过这种经验，钟骏和钟小慧不让家长写检讨就不错了，哪儿还轮得上分享经验。
李学志也没有为难钟友仁，带头鼓掌。他这是在安钟友仁的心，钟鱼的家庭状况他们年级组的老师都清楚，没有父母，跟着舅舅，听说舅舅家条件也不好，都下岗了没有固定工作。生怕钟友仁脑子一抽，不让钟鱼上学了。
钟鱼的期末成绩年级排第五，几个老师都很满意，主要是她手还没有完全复原，老师比钟鱼更注意她的手，毕竟现在离高考已经很近了，如果是高考手骨折了，这几年的努力就白费了。就语文、政治这两门文字多的科目，没拿到高分。但任课老师也有信心，明年还有几个月能让钟鱼补上来。
家长会的最后，李学志还着重强调骑车安全问题，让住的远的高三学生住校，住的近的高三同学尽量走路，避免走人少的胡同，三两结对。
钟鱼送钟友仁出校门的路上，钟友仁的紧张劲儿还没缓过来，一直问钟鱼，他今天是不是没表现好，会不会给钟鱼丢人。
等回到教室，李学志还拉着钟鱼，认真规划了一下假期安排，才放她离开。
放学她和李萍出来的时候，楼下一个女人叫住了她。
是一个非常有气质女人，穿着一件咖啡色的羊绒大衣，衣服从质地到剪裁放在这个年代的国内都少见，像是她买给钟小慧的时装杂志里面走出来的模特。
“您是？”
女人露出一个礼貌的微笑，“我是陆景行的母亲，你是钟鱼同学吧，很冒昧的打扰到你，我们可以聊聊么？”
果然如此，陆景行和他的母亲很相似，尤其是一双眼睛看向她的时候，会让她有种莫名的熟悉感。
不知道陆景行的母亲找她做什么？现在也不流行喝咖啡之类的，“阿姨，要不我陪你在学校走走吧。”
沈清仔细观察了钟鱼的表情，这个女孩儿看见她，没有丝毫的紧张，镇定自若，大方自信，是个有主见的姑娘。符合皮尔的描述，早在之前，皮尔回国给她带陆景行的照片，就提过在华国见过一个特别有意思的小女孩儿，身上有股韧劲儿，和刚见到她时很像。
沈清其实对钟鱼的第一印象还不错，她出国多年，早就没有门第观念，她本来是不愿意，干涉儿子交友的，但是钟鱼对陆景行的影响实在是太大了。自从她接到陆老爷子的电话，就把手里的工作都停下，赶回了华国。
她不能再一再二的妥协了，她不想陆景行搞科研，不想他回国，陆景行却是一意孤行。但是现在她不能再放任下去了，不能让他被情绪控制，如果可以选择，她宁愿陆景行是个平庸快乐的孩子，聪不聪明，上不上大学，在她看来都不重要。她只想让儿子健康快乐的长大。
她这次回来就是带陆景行出国的，本来按照计划是明年九月，但陆景行现在的状况还是换个环境比较好。毕竟国内心理学还是一片空白。