钟友仁站在讲台下面,看着这么多家长,比开业那天还紧张,张了张嘴,半天就憋出来七个字,“就是,听老师的话。”这也不能怪钟友仁,他从来没有过这种经验,钟骏和钟小慧不让家长写检讨就不错了,哪儿还轮得上分享经验。
李学志也没有为难钟友仁,带头鼓掌。他这是在安钟友仁的心,钟鱼的家庭状况他们年级组的老师都清楚,没有父母,跟着舅舅,听说舅舅家条件也不好,都下岗了没有固定工作。生怕钟友仁脑子一抽,不让钟鱼上学了。
钟鱼的期末成绩年级排第五,几个老师都很满意,主要是她手还没有完全复原,老师比钟鱼更注意她的手,毕竟现在离高考已经很近了,如果是高考手骨折了,这几年的努力就白费了。就语文、政治这两门文字多的科目,没拿到高分。但任课老师也有信心,明年还有几个月能让钟鱼补上来。
家长会的最后,李学志还着重强调骑车安全问题,让住的远的高三学生住校,住的近的高三同学尽量走路,避免走人少的胡同,三两结对。
钟鱼送钟友仁出校门的路上,钟友仁的紧张劲儿还没缓过来,一直问钟鱼,他今天是不是没表现好,会不会给钟鱼丢人。
等回到教室,李学志还拉着钟鱼,认真规划了一下假期安排,才放她离开。
放学她和李萍出来的时候,楼下一个女人叫住了她。
是一个非常有气质女人,穿着一件咖啡色的羊绒大衣,衣服从质地到剪裁放在这个年代的国内都少见,像是她买给钟小慧的时装杂志里面走出来的模特。
“您是?”
女人露出一个礼貌的微笑,“我是陆景行的母亲,你是钟鱼同学吧,很冒昧的打扰到你,我们可以聊聊么?”
果然如此,陆景行和他的母亲很相似,尤其是一双眼睛看向她的时候,会让她有种莫名的熟悉感。
不知道陆景行的母亲找她做什么?现在也不流行喝咖啡之类的,“阿姨,要不我陪你在学校走走吧。”
沈清仔细观察了钟鱼的表情,这个女孩儿看见她,没有丝毫的紧张,镇定自若,大方自信,是个有主见的姑娘。符合皮尔的描述,早在之前,皮尔回国给她带陆景行的照片,就提过在华国见过一个特别有意思的小女孩儿,身上有股韧劲儿,和刚见到她时很像。
沈清其实对钟鱼的第一印象还不错,她出国多年,早就没有门第观念,她本来是不愿意,干涉儿子交友的,但是钟鱼对陆景行的影响实在是太大了。自从她接到陆老爷子的电话,就把手里的工作都停下,赶回了华国。
她不能再一再二的妥协了,她不想陆景行搞科研,不想他回国,陆景行却是一意孤行。但是现在她不能再放任下去了,不能让他被情绪控制,如果可以选择,她宁愿陆景行是个平庸快乐的孩子,聪不聪明,上不上大学,在她看来都不重要。她只想让儿子健康快乐的长大。
她这次回来就是带陆景行出国的,本来按照计划是明年九月,但陆景行现在的状况还是换个环境比较好。毕竟国内心理学还是一片空白。