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第132章 水源之地(1 / 2)

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许大茂决定采取行动,他开始调查解决水源问题的方法。他了解到附近有一块地方被称为“水源之地”,据说那里地下深藏着一股丰富的泉水资源。于是,他决定前往“水源之地”进行勘察。

当许大茂找到“水源之地”时,他发现这片土地已经被一些人占据了,并且守卫森严。他决定与这些人进行谈判,希望能够获得他们的合作。

许大茂走到那些人面前,礼貌地说道:“大家好,请问我可以进入这片土地并查看一下是否真的有丰富的泉水资源吗?我是希望能为我们的村庄解决水源问题。”

那些人互相看了看,其中一人冷笑道:“你以为你就能轻易获得我们的支持吗?这片土地对我们来说非常重要,我们不会无缘无故地相信你的话。”

许大茂镇定地回答:“我理解你们的担心,但这是为了整个村庄的利益,如果真的有泉水资源,我们可以共同受益。我愿意与你们合作,在所有人的共识下进行资源的开发和分享。”

经过一番交流,那些人逐渐对许大茂产生了信任,他们同意给许大茂一次机会,让他去勘察并验证是否有丰富的泉水资源。

许大茂兴高采烈地开始了他的勘察工作,他挖掘井口,耐心等待,期待能找到宝贵的水源。几天过去了,当他准备放弃时,突然井口冒出了一股清澈的泉水。

许大茂欣喜若狂,他急忙回到村庄,告诉村民们他的发现。村民们听到好消息后,纷纷前来“水源之地”,大家共同商讨如何最好地利用这片宝贵的资源。

经过大家的努力,他们修建了引水渠,将水源引入村庄,并建立了一个公共供水系统。村民们终于告别了水源紧缺的困扰,拥有了充足的清水。

这个故事告诉我们,当面临困难时,不要轻易放弃。勇于冒险,善于谈判和合作,可以带来好的结果。许大茂通过坚持不懈的努力,为自己和村庄争取到了宝贵的资源,改变了大家的生活。

有一天,许大茂来到了他新转校的班级。他是一个顽皮调皮的小男孩,被全班同学戏称为“幼稚鬼”。

在上课期间,许大茂总是难以集中注意力,经常和他的好朋友小华说悄悄话。老师看不下去了,严肃地说:“许大茂,你真的需要专心听讲。”许大茂不服气地回答道:“老师,我就是个幼稚鬼,专心对我来说太难了。”

同学们听到这个称号都忍不住笑了起来。小明好奇地问:“许大茂,你为什么自称为幼稚鬼呢?”

许大茂微笑着回答:“因为我总是喜欢做一些幼稚的事情,比如玩捉迷藏、跳皮筋和踢足球都是我的大爱。但是,这并不意味着我不懂得认真对待学习和生活。”

小华插话说:“没错!许大茂虽然有时候有点调皮捣蛋,但他也是一个非常聪明和勤奋的孩子。他总是能在上课之后迅速弥补自己的不足,并且在考试中取得好成绩。”

这时,许大茂的坏习惯被老师听到了,老师走到了许大茂的座位前。她认真地对许大茂说:“许大茂,你要知道,学习和玩耍是可以兼顾的。但是要学会分清轻重缓急,适当调整自己的行为方式。”

许大茂点头表示明白了。他决心改正自己的不良行为,成为一个更好的孩子。

从那次起,许大茂开始更加认真地听课,专注地完成作业。他还主动参加各种课外活动,积极锻炼自己的各种技能。同学们看到他的进步,纷纷称赞他变得成熟又有担当。

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