有一天，当许大茂走进教室时，他注意到一位陌生的学生坐在最后一排。这位学生看起来有些不一样，似乎对这门课充满了好奇和期待。
许大茂走到他旁边，友善地问道：“你好，我是许大茂，你是第一次上我的课吗？”
学生抬起头，微笑着回答道：“是的，许老师，我是新转专业的学生。听说您的课程非常有趣，所以我决定尝试一下。”
许大茂感到十分欣喜，他喜欢有学习热情的学生。他开始讲述当天的课程内容，引导学生们深入了解计算机科学的基础知识。
不久后，许大茂注意到这位新学生非常聪明，他对课堂上的问题回答得非常准确和出色。许大茂决定和他交流更多。
在课堂结束之后，许大茂走到这位学生旁边，询问道：“你的名字是什么？我对你的表现非常印象深刻。”
学生微笑着回答：“我叫李宇，许老师。我一直对计算机科学很感兴趣，希望能够深入学习和探索。”
许大茂鼓励地说道：“李宇，你的热情和才华非常出色。如果你愿意，我可以给你提供一些额外的学习资源和挑战，帮助你更进一步。”
李宇眼中闪过一丝兴奋，他点头表示同意：“谢谢许老师，我非常愿意接受您的指导和帮助。我希望能够不断提升自己的技术水平。”
从那一天开始，许大茂成为了李宇的导师和良师。他们相互交流、分享最新的科技资讯，并共同参与项目和研究。
随着时间的推移，李宇逐渐展现出非凡的才华和创造力。他参与了一项创新的科技项目，设计出了一个前所未见的应用程序，引起了行业内的轰动。
这个项目的成功不仅给予了李宇巨大的成就感，也让许大茂对他充满了骄傲。他们的合作深入人心，成为了校园中的佳话。
许大茂相信，李宇将成为一个杰出的计算机科学家，他会继续在这个领域展现出卓越的成就。而这个故事也将成为激励更多学生追求科技梦想的灵感来源。
许大茂走在繁忙的街道上，他突然感到口袋里的手机震动起来。他立刻拿出手机，却发现屏幕上出现了一串奇怪的数字。
“……这是什么意思？”许大茂心生疑惑。
正当他纳闷时，一位陌生人从身边走过，他注意到许大茂手里的手机。他突然开口说道：“那是一个密码。”
许大茂吃了一惊，他疑惑地问道：“你说的是这串数字吗？它是什么密码，有什么用？”
陌生人神秘地笑了笑，然后说：“这个密码将带领你进入一个神秘的世界。只有找到正确的人，才能揭开谜题。”