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第33章 超凡课堂(2 / 2)

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这边,在展示完燃烧之手后,老师语气一变,说道:

“还有,星图觉醒的能力是有强弱之分的,就比如老师的点火,本质上并没有多大战斗力。”

见众学生脸色一变,他不以为意的笑了笑。

“在这种情况下,我们想要变强,那只能依靠【特性】了,接着看。”

老师将燃烧的手掌在众人面前晃了晃,然后喊道:

“高温!”

“高温!”

“高温!!”

随着三声高温落下,他手中的火焰开始急促燃烧,火焰的颜色也从原本的暗红色转变成橘红色,橘黄色,再到亮黄色……

到最后,第一排的学生连同姜墨都感觉到一股热气扑面而来。

不过这种能力对老师来说好像也是一种负担,在火焰达到亮黄色后,他迅速将火焰熄灭。

甩了甩手臂,让表面的温度快速降下来。

见众人小心观望,老师发出爽朗的笑声。

“看到没?这就是【特性】,它们并不是主动能力,而是用来辅佐星图能力的一种强化手段。”

“在【特性】的加持下,哪怕普通的点火也能变得威力无穷!”

这时,后排的一名学生突然举手提问。

“请问老师,刚才您喊了三次高温,那是不是说您的超凡等级已经达到c级了?”

一些学生听到这,看着老师的目光闪过一丝敬畏,c级,这在整个拓荒城已经属于高层了。

“没错!”

老师很干脆的点头承认。“我确实是c级,不过这一级别对你们来说并不是遥不可攀,能进入这个班级的学生,政府都给予了极大的厚望,不然也不可能派我来教你!”

学生们听到这,表情更自信了不少,老师也继续开始教学。

“刚才的提问,相信部分人已经知道,从E级开始,后面我们每升一级,其都会觉醒一个【特性】。”

“这个【特性】可能是其它的,比如我们火系的【特性】包括高温、燃烧、溅射、漂浮、辐射等元素。而不同的【特性】,在和我们的星图能力组合时也能产生不同的效果!”

“总之这种组合很复杂,等你们成为超凡者的时候一定要慎重选择,最好去请教高级的超凡者,让自己少走弯路。”

“同时还有一点你们要记住,【特性】除了第一次是不可控的觉醒之外,后面的觉醒都是可以选择的。”

选择?

一些学生面露疑惑,老师指了指自己。

“就比如说我,因为星图能力并不出众,在觉醒了【特性】高温后,决定放弃两次随机的机会,将d级、c级的两次觉醒,都用在了原本的高温上,这使得我的高温从白色评级晋升到紫色评级。”

“相信刚才你们也看到了火焰的转变,最初点火的火焰只有400度,后来经过高温增幅达到1000度、2200度、4000度!”

“星图能力是起点,【特性】是目标,它们相辅相成,才是超凡能力的本质。”

解说到这,老师看着学生们憧憬的目光,满意的点了点头。

这时,又有一名学生举手提问。

“老师,您刚才说的都是【特性】觉醒,难道在升级时星图能力就不会觉醒吗?”

“不会!”

老师摇了摇头,看着提问的学生,明白对方家里应该没有超凡者,不过还是开口解释道:

“这就要回到刚开始的问题了。”

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