“那第三期呢？第三期主要是什么建筑？”
“第三期建筑分为四部分，竹里馆、丹青斋、飞鹤庐和琴韵堂。分别储存了当前位面自人类诞生之始所产生的全部文字、石刻、壁画、工艺……等资料，真实完整且每日更新。”
“等等，我没听错的话，你是说所有？”
这个所有的含金量太高了，按照陶馆长所说的，是包括所有自有文字开始的全部资料，包括已经遗失在历史长河中的。古人的文化、习惯，消失的手工艺、文献资料……
“是的，所有。”
林渔心里已经被两字感慨刷了屏，这是书屋吗？
太谦虚了吧。
这明明是黄金屋！
原来“书中自有黄金屋”是这个意思！
自己以前确实是狭隘了，竟然没能理解这句话的真实意思，幸好现在还不晚！
知道三期建筑都有什么功能之后，林渔大概总结了一下。
第一期就是和景观相结合的看书小花园，适合一个人或三两个小伙伴在一起享受阅读的快乐，风景好环境佳，互相之间又不打扰，随时随地还能叫书和纸笔，简直是对环境有极高要求的文艺青年们的阅读圣地。
第二期是超大型、占地百亩的书斋对标超大型的图书馆，但现在还在建设，看不到全貌，但想想也知道很壮观，适合专注学习、查资料完成作业之类的，那些需要专心、有目标学习人的最佳场地。
第三期很明显是提高班，适合做深度钻研，对某个方向有深耕要求的专业人士。毕竟太多珍贵资料，普通人就算想看也看不懂，更可能的是，搜都不知道关键词和书名是什么……
“陶先生，书屋里的书你都看过吗？”
林渔是真的好奇。
介绍里说陶冶臣才高八斗、学富五车。
这种形容在放在读书人里都是很高的评价，他真的很想知道，能用这两个词来形容的人会有多博学。
“并未，书屋馆藏浩如烟海，即便日夜不辍也只读了不到万一，每每自觉才疏学浅，惭愧惭愧。”
林渔：……
这就是传说中的越博学越觉得自己无知么，打扰了。
林渔脸上神色不变，手指在桌下无声敲手机发了一条短信出去，把刚才想说的话换了个问法：“先生对书屋资料的珍贵度划分有研究吗？”
”珍贵度？”
“比如书籍存在的年限啦，在当前时间获取的难易程度和稀有度之类的这种。”
“书屋二期建成后会自动按照各自所属分类归档，重新制定分类规则是可以，不过这样做的目的是什么呢？”
得到肯定回复，林渔在脑子里捋了捋思路，道：“我想设置一个阅读分级制度，比如现在网络上可以搜索到的或者实体店能够购买到的书籍为第一档，算是初级娱乐科普。第二档则是更专业的，比如论文、期刊、最新的专业性资讯……这些普通人很少感兴趣，但专业人士急需的内容。第三档则是那些堪称文化宝藏的收藏，比如工艺、文化、史料……对了，问您一个问题。”
林渔突然想起了一件事，赶忙问道：“陶先生，你说书屋里收藏了从有文字开始直到现在的所有资料，那就是也包括封建王朝的咯，比如……陪葬品？”
“是的。”