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第119章 相同价值观(1 / 2)

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有一天像往常一样回到家时,尼尔拿着一本书等待着。他发现那是他自己珍视的\大帝的勇者\这本书。

\怎么突然看这本书了?\少年坐在尼尔床边,问道。

尼尔开心地说:\我想读下去,所以......\

少年笑了起来,就像等待的小狗一样。同时,他也意识到自己也感受到了喜悦之情。

\好啊,不过先吃饭吧。\

正当他准备站起来时,注意到桌子上已经摆满了饭菜。因为疲劳和专注于尼尔,没有注意到这一点。

\这些是尼尔做的吗?\

\嗯,我想试着学一点点。\

少年感受到内心的喜悦涌动。虽然差点跳起来沉浸在这首次体验到的喜悦中,但他装作平静地回答:\谢谢你。\

\那么,吃完饭我们立刻开始读书吧。\

尼尔说着,笑着点了点头。

尼尔第一次做的菜虽然不好吃,但对少年来说是特别的盛宴。他没时间陶醉其中,吃完饭尼尔迅速收拾了碗筷,递给少年一本书坐在他旁边。

少年知道这就是幸福感。但是,那个微小的黑暗是什么呢?一种不安的感觉,无法言喻的黑暗。在心中怀有这种疙瘩的同时,少年开始阅读。

这是一部讲述1000年前,勇者击败了\不死魔王\泰坦的故事。为了打倒危害世界的\魔王\,来自世界各地的五名勇者汇聚在一起。

有着建国者之称的\智慧王\勇者,从东方走过来自称\旅行者\的勇者,被\魔王\军队杀害家人的\龙杀手谢拉\,南方海域统治着的部族英雄\海神\。还有建国者称号为\大帝\的主角勇者。

内容描述了\大帝\的伟业以及和其他五名勇者合作,冒着生命危险击败\魔王\泰坦的故事。

尼尔一直兴致勃勃地听着,但从\魔王\即将被击败的情节开始,她的表情变得阴沉起来。虽然感觉到这有些奇怪,少年仍然继续讲述直到结束。

读完之后,尼尔的表情变得不开心。

\怎么了?\少年闭上书问尼尔,她小心翼翼地开口:\为什么\魔王\被杀了呢?\少年因为反问的问题而沉默了,他对于问题的提出感到惊讶。

这个故事的主人公\大帝\勇者被描述成非常温柔的\慈爱\勇者。在建国时,他成功地统一了周围的部族和小国,几乎没有流血。

不仅\大帝\,\智慧王\和\旅行者\也被传承为正义和慈爱的勇者。

然而,只有在击败\魔王\的时候,他被描述得像是完全不同的人物。

整个故事都在强调\魔王\是绝对的邪恶,不能被原谅的存在,质疑这本是建国故事的书就是违反伦理规则。正因如此,少年在幼年时才敢开口。

\这是什么意思?\少年用进一步的疑问回答。

尼尔沉默了,思考着。

\可是’魔王’开始就没有做坏事的理由。\

少年睁大了眼睛。那是他在年幼时拥有的幼稚的思考能力产生的小小疑问。一个关于是否隐藏着恶意的疑问。现在,它再次从尼尔这个对社会还不完全理解的少女口中流露出来了。

\是啊,没错。\

不知不觉中,他已经肯定了,但他还是摇了摇头:\但是,在这之外不能跟任何人说哦。\尽管尼尔歪着头,但少年坚定地点了点头,少年已经理解了。

为什么他作为奴隶而出生。

为什么从幼年时期起能够以周围的眼光行动并变得深思熟虑。

为什么会在这里遇到尼尔这个少女,并对她产生吸引。

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