“呼……头疼……”
沈檐揉了揉依旧会“头疼”的意识体的脑壳。
也不知是不是听到了他晓之以情动之以理的劝说，“原主沈默”没有再搞事情。
因此沈檐得以安心地在黑域研究了许久，大概了解了自己的情况。
首先是没有分层的架构使他的两种内存都远超同阶，甚至“存储内存”是某种意义上的“无限”，这使他能够无限搭建的术法构式，不用考虑有限的搭配，且目前理论上还可以同时驱动所有构式。
其次是他在静下心来后察觉到的，架构之外神府之内的那部分空间，也许是入驻了本源架构的缘故，变得安全无比，不像第一次出去时那般有种心慌感。
以及最后这个「本源架构·诉说」，上面的构式组成无时无刻都在发生着变化，虽然目前目前正在融入世界，没有体现出多少效益，但已经隐约可以看见它正在孕育着一种特殊结构。
他望向天上的烈阳，又看向身旁漂浮的金色小球，自然地知晓，这意味着「诉说」的第一个本源术法即将诞生。
“大概……大概不出来。”
沈檐琢磨着，然后无奈地摇了摇头。
别说他这个异世界来的穿越者了，就是让另一个法主来，也没法轻易测算另一个本源。
由此反映出现在的一个非常重要的问题：
原身无论理论还是实操都格外优秀，是个名不虚实天才，记忆里知识用起来顺畅无比。
但现在沈檐脑子里只保留了一些三个月内被他自己记下的内容，多、广但零散不成体系，运用起来像是4G时代连成了3G网，整个卡住，难受得要命。
所以他现在得开始学习了。
沈檐可一点也没有把人放出来的想法，有个可能存在的不知道躲哪的第二魂就够糟心了。
哪怕对方现在没法做什么，光是存在，就足以让沈檐犯洁癖。
哦对了，沈檐有一定的洁癖，这个得说在前头，不一定要天天洗澡，但身体迟早是要造一具新的属于自己的！
所以知识方面，更是宁可自己再学一遍，也不想用原身的了。
“学习，画画，嗯，就这么定了，最近就干这三件事。”
…
这两天，沈檐和往常不同，他不再像以前那样脑子里有两套混乱的记忆不得不去教室睡觉。
也不像内视神府后的第一天，一切的事情突如其来，让他没来得及想好该怎么做，只好偷偷在课上用画画消磨时间。
这两天他一来学校就泡在了图书馆里，每天在学校里，就图书馆、食堂、厕所三点一线，开始疯狂的恶补高中术法知识。
这个世界是从高中开始学习术法理论的。
因为一旦开始学习术法理论，就同时是在尝试内视神府，神府在黑域中，所以内视神府某种角度上说也等同于沟通黑域。
而孩子认知一般还未健全，架构不稳，贸然开始学习术法理论，万一真有学术法的天赋，还不小心沟通到了黑域，那这孩子大概率会被黑域吞噬。
这个世界的历史上就有过“谣言祸世”，导致大量有天赋的孩童迷失在黑域的事件。
不坑普通人，专坑有想让孩子快人一步但自己又啥都不懂的傻子监护人的天才，一坑一个准。
为了防止这种事情再次发生，官方直接规定：没有特殊报备验证的情况下，十四岁以下的孩子学习术法理论是犯法的。
嗯，处罚当然是监护人被罚款乃至拘留。
就是告诉人们：别瞎搞，学点音乐美术或者提前把高中课程学了都没人管你，但术法，别碰，玩不起的。
所以沈檐要补的内容还真不多…
沈檐合上面前看完的书本，将它放在右手边半米高的书堆上。
嗯，真不多，不骗你。（确信）
“说实话要点没多少……应该是为了让学生能够沟通到黑域成功达到内视神府吧，灌了很多、但不多余的水。”
一般是一些例子、一句话不同角度的解释，重要的历史故事。
说实话看这些时沈檐才发现，这个世界的历史课有些“奇妙”，因为孩童不能过早接触术法知识，所以这个世界的人将小初高要学的历史知识分成了两个部分。
一部分，所有有关术法的内容一笔带过，仅仅让人知道自己住在一个术法的世界。
而被略去的那些讲到术法的，则一股脑得全丢进了高中的术法课程里。
“终于看完了——高中生真难啊……”
沈檐用力伸了个懒腰，不禁感叹道。
他现在已经看完高中知识了，对这个术法世界有了更形象的了解。
“可以给我讲讲吗？”
忽然一个少女的声音从身旁冒出，将沈檐沉浸在自己的世界中的思绪拉出。
那声音不能说不动听，但用动听去形容太过活泼，也不能说不冷淡，但用冷淡形容太过木讷，更不能说不疏远，但用疏远来形容太过无情。
她就是那种恰到好处的，有着思想的声音。
这是第二个，让沈檐想到言语之下真正的“意思”的声音。
上一个是空白世界的存在，那种存在是直接用“意思”交流了，所以不算。
那么她就是第一个，一种很奇妙的感觉，他感觉自己听得懂什么，但又什么都没听懂，意思似乎并不重要……
大抵是恋爱的感觉…啊呸，不是，抱歉串台了，应该说：
这大抵是一种“特质”。
人在愤怒时会表现出愤怒的特质，抑郁时表现出抑郁的特质。
少女表现出的是一种“活着”的特质，而且好像只有活着…除了活着，一无所有，除了活着，应有尽有。
什么样的人会表现出这种特质？这可绝对不是什么对生活的麻木。
说了那么多，实际上并没有过去哪怕一秒，忽略点模糊的想法，沈檐现在最清晰的念头就是想要看看这个人长什么样。
于是他回头。
只见一位亭亭玉立的少女在他身侧，站在落后一步的位置，像是已经站了许久，直到他结束了沉浸的思路才开口打扰。
她穿着白色的连帽卫衣与黑色外套、长裤，背着背包，怀里抱着一本《双城记》。
两个世界有些文学作品有重合，尤其是那些经典，这点沈檐是知道的，所以并不会惊讶。
她看上去大概和沈檐差不多年龄，刚成年，目测性格也很成熟，但身躯又好像过于柔弱。
虽然这么说不太好——但直觉是那种身世不幸所以性格早熟的人，但这应该是错觉，因为她的气色不差，状态也好，并没有那些不好的迹象。
乌黑的秀发垂至腰间，穿着长裤长袖只有双手、脖颈与面庞露出白皙的皮肤。
精致的面庞上没有特别多的神情，姣好的身姿也只隐藏在黑色外衣之下。
美丽，且普通。
蝴蝶翩翩飞舞能迷了人眼，花香萦萦回绕可醉了人心，若是这种直来直往的诱惑，沈檐反而不会在乎。
但她只是活着，只是站在这里，只是问了一句话。
似乎没有什么不同？
确实，但走过两个世界的沈檐头一次有心情和这么一个陌生人说上几句。
所以为何不呢？
“可以。”
沈檐回答道。
少女听完道了声轻轻的“谢谢”，走到对面坐下。
没细说讲什么，但沈檐已经知道了她的意思。
他见对方落座，便开口，娓娓道来…
首先是大多人最关心的等级划分。
“术士们的术法体系分为七阶…”
一阶-学徒
二阶-吟唱
三阶-筑基
四阶-燃灯
五阶-寻路
六阶-域主
七阶-法主
有趣的是这个世界以前用过一套“学徒、见习、魔法师、大魔法师、魔导师、大魔导师、域主、法主”的划分方法。
后来由术法议会重新修订，废除了“法师”称呼，改为术士，并按照术士的不同阶段将等级划分成了七阶，并以各阶的特点命名。
然后是这个世界的术法体系，它和一些小说里的魔法完全不一样，它相当的严谨且科学。
也不是说魔法不科学，无非是体系不同罢了，但这个世界的术法是真的太科学了！
举个例子：
魔法里想要放个火球，只要学个火球术就行，甚至所谓的“掌控力”好的话可以玩儿成打火机、喷火器、火流星、捏成火玫瑰等等。
但是！在术法体系里！它就得非常现实地构建一个升温构式、汇聚构式、矢量构式、以及若干构式组件。
升温术用来加热，汇聚术将等离子汇聚成球形，矢量术将成型的火球发射出去，若干构式组件需要防止构式相互排斥、调整合适的触发时间与空间，调动术法粒子供能。
不加其他构式完全不可能达成火玫瑰那种东西。
“是不是听着很麻烦？”
这还只是理论上的大致步骤，就好像做菜一样，这只是一张食谱，能不能把菜做出来实际上要比食谱上写得更加复杂。
“除非这本食谱写得超级详细。”
想要走学者路线的法师要面临的更加麻烦。
相比于单纯搞战斗的战斗术士只要考虑怎么组合构式可以产生好的效益就足以。
走研究路线的术士学者们要考虑的是：矢量术和汇聚术不都是提供一个力吗，它们能不能合为一体？能不能换个组合升温术的效果是增加能量，那怎样可以增大法力与热能的转化呢？能不能弄出新的构式结构来……
“说实话，看完那本《构式概解》，体会到了物理化学数学的美。”沈檐感叹道。
看了一半他忍不住惊叹原来术法是理科！
随后看完后半本他又明白了，理科？才怪呢！真要只是理科还好，问题是，它还有“文科”！
术法中还有许多无法解释的、难以用“科学手段”复刻的现象，那些东西一般只有顶级的学者才有资格沾边。
“所以术法有了两大分类——奥术、奇术。”
两者的区别通俗来讲就是奥术能学，奇术学不了，天赋术法大多就是奇术，奇术不一定比奥术强，但一定比奥术更让学者头疼。
但事无绝对，还是有一些被解构了的奇术，只要满足一点苛刻的条件还是能学的。
“有种新的理论能够推翻原有定论的美。”沈檐耸了耸肩。
总之这些“高端局”玩的东西还是沈檐自己明白就好了，想来若是把这故事写成小说，要让那个码字的把一个异世界的体系面面俱到得写出来…
不太现实。
不说做不做得到吧，真写了那篇幅不得爆表？还八成没人看，谁喜欢学习啊！
“还是讲讲最近能接触到的吧。”
正好用最简单的学徒阶段来举例说明。
学徒需要做到内视神府，是初入术法大门的新人。
用面板的衡量方式，学徒阶段的术士有
存储内存\/运行内存