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第5章 女神与做题(2 / 2)

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于是正常转身,施施然离去。

方鸿博吃了个闭嘴羹,心里像吃了一百只苍蝇一样难受。

最后也只能说几句狠话结场。

毕竟他就是看不惯杨烨和梁伊人在班门口说说笑笑才冲出来的!

她对自己都没这么开心过!

只能把怒气发泄到自己小弟身上。

“走走走!滚回去做题去啊!还看啥呢!人都走了!没用的东西!赶紧进屋学习去!”

踢踢打打地把他的小弟赶回屋做题去了。

……

花开两朵,各表一枝。

杨烨回到高一三班所在的楼层时,还没开始上课,于是就先去办公室报了个到。

李老师又摆起了黑脸,瞪了他一眼,没说话。

杨烨悻悻离去。

出去的时候把办公室的门关得很严实。

最近还是不要再惹老班了!

第三节自习课上。

杨烨排空思绪,开始攻坚本次数学试卷的十八题统计和十九题数列!

这两道题是他目前的极限!

统计题出在第十八题,说明还是有点难度的,其中肯定会有一两个难点,作为拉开差距的地方。

遇到心地善良的出题老师,会在最后的结果上给你增加难度,这样,即使粗心算错了,也只是因为结果不对扣一两分。

要是遇见开头就给你使绊子,放陷阱的统计题,那可一定要特别注意!

开头一错,后面的步骤分就全都没有了!

普通出题人可不会像高考出题人考虑大局各个水平的题都要照顾到,那是由着性子出,难到你怀疑人生!

所以杨烨对统计题还是很重视的!

没有因为这种题普遍简单而掉以轻心!

更何况有系统buff加持,心流状态下的杨烨下笔如有神!

用了大半节课,终于把上次考试的统计题研究透彻。

又结合题目中出现的知识点,反过来把课本知识温习了一遍!

毕竟他以前学习很差。

改变就要彻底!稳扎稳打!步步为营!

虽然很难,但是结果值得冒险!

把统计基础的定义,考试给不到的公式,老师讲评时教授的小技巧一一攻克归拢,准备明天早读复习一遍!

是的!

早读不一定非要背语文课文,英语单词,遇见难记的数学和理科知识,早读复习也是很有用的!

解决完统计题,杨烨抬头看了看表,9:20,还有十五分钟下课。

那就宠幸你吧!

我的数列爱妾!

就在杨烨已经把数列题目看个精光,准备上手实际操作时,却被咳嗽声打断了!

“咳咳!大家停一停手里的笔啊,”李华老师不知道什么时候已经站到讲台上了,“我跟大家说个事儿,耽误大家几分钟。”

班内众人抬头,屏息凝神。

“想必大家也听到了一些风声。”

“新部要扩招了,就在你们当中挑选!”

李老师说到这停顿了一会儿,给够学生们惊讶沸腾的时间。

虽然他们早已经都知道了。

但是由班主任宣布还是一样兴奋!

“新部真要扩招啊?!”

“好事啊!他们那里待遇都好!简直羡慕嫉妒!”

“估计分数线也会很高吧……”

“那肯定的,不然……”

李老师见时间差不多了,压了压手。

班内逐渐安静下来。

“消息是个好消息,就看你们能不能把握住了!”

“今天周日,下周六周日考试!”

“还有不到一周的时间!”

“年级前五十名。”

“是的,文科人少,只有五十个名额!”

底下一阵唉声叹气。

但其实名额少是因为文科生人数少,竞争激烈程度和理科是一样的。

“也别埋怨,事实就是这样!”

“这最后的冲刺时间留给你们,就看在座的各位怎么把握了!”

“是更上一层楼,还是原地踏步走!”

“全在你们一念之间!”

“都好好想想吧!”

“好了,我讲完了,继续做题吧。”

李老师端起保温杯喝了一口茶。

班级内不自觉地又响起了议论声,这毕竟是关系到他们每一个人的大事!

“安静。”

班主任用保温杯轻磕了下桌子,淡淡地道

班内议论声瞬间熄灭。

“别一天天地就知道说闲话。”

“把心思都多放在学习上。”

“现在学习时间多宝贵知道吗?”

“知道竞争对手有多少吗?”

“知道一本率多低吗?”

“别动不动就请假旷课!好学校是拿时间砸出来的!”

杨烨躺枪,本就低着的头埋得更深了。

班主任还挺“记仇”啊!

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