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第4章 童趣——画笔(2 / 2)

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“就是就是,何必让孩子们争抢呢,伤了和气。”伊伊妈回应道。

“幼儿园也有啊,为什么不拿出来,再说了咱们不都已经带过了吗?”家长们开始不满,发起了牢骚。

“家长们不要着急,画笔有很多,之所以就拿出来几盒,是有原因的,我们就是想考验一下孩子们的团结和谦让的精神,还有就是想请家长们看看自己孩子的性格和弱点,以便更好的了解孩子,放心吧,保证每个人都有两到三根笔。”周老师对家长们解释道。

“哦,是这样,我说嘛。”家长们这才松了口气,赶紧盯着自己的孩子。

袁小花不多会儿就画好了,开心的交给老师。

“小朋友们先停一下,袁小花最先画完啦,大家看看她画的好不好?”周老师举起袁小花的画问。还别说,袁小花画了只黑色的狗狗和一只黑咖色相间的耕牛,乍看起来,很有韵味。

“好。”

“真好。”

“要不要给袁小花一朵大红花?”

“要。”孩子们拍着小手齐声喊道。

袁小花高兴的从老师手里接过大红花,眼睛笑成了弯月亮。

晚上,睡觉前,我和袁小花躺在床上聊天:

“幼儿园好吗?”我问。

“好呀。”

“有小朋友欺负人吗?”

“没有。”

“你自己想做的事情敢做吗?”

“敢呀。”

“你喜欢什么颜色?”我进入正题。

“红的绿的和粉的。”

“那今天上午画画你为什么没有挑选自己喜欢的颜色?而是拿了黑色和咖色的画笔?”

“妈妈,你不知道。”袁小花一本正经的回答:“小朋友们都喜欢用彩色的画笔,我平时也喜欢用,所以彩色的画笔都快没水了——那些笔我们都用了好几天了,我知道的。但是黑色的和咖色的笔都没有人爱用,水多,画的快,所以我今天选了那两个笔,这样的话我就可以第一个画完,就可以得到我想要的大红花啦。”

“哦,是这样,真好….你真聪明。”我感叹道,原来,孩子的观察是这样细致,思想是这样奇妙,使我不得不另眼相看。

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