此时，场内的投票环节已经开始了。
王老师不知什么时候已经下去了，坐在了教师区，主持人走上了台，说了一大段开场白和一堆没用的话，才切入主题，讲解投票的具体步骤与规则。
有座位的同学，按座位的顺序依次上前投票，坐着的同学投完票以后，站着的同学，按入场券的编码顺序依次投票。
入场券的背面就是选票，为了防止有同学忘记带笔，每一大排桌子上都会准备三支笔，分别放在两端和最中间。
“现在，大家有五分钟的时间来做出你们自己的选择。”，台上的主持人说道。
有的人刷的一下拿起笔，不假思索地就选好了；有的人面露难色，视线在三幅画中不断徘徊；有的人一直盯着自己的选票，却迟迟没有动笔；有的人在东张西望，偷看别人的票……
学生们的反应，老师们自然看在眼里。
“王老师，这样真的能选出来吗？”
“应该可以吧。”，王老师也有些不太确定。
“学生们的票会不会也对半分啊？”，另一个老师也满眼担忧。
实在是秦晓笙与焦薏雅的画不相上下，他们老师原来也是投票表决过了的，但结果就是对半分，一半支持焦薏雅，一半支持秦晓笙。
“这次肯定不会对半分了！”
“你怎么知道？”
“我们摆出第三幅画来凑数，虽说只是凑数用的，但起码也会有个十几票吧？”
“但愿这一次那两幅画不要再并列第一了……”
“但愿吧。”