而临近中午，暂时负责管理这个村落的徐吏带着午饭来到了这里，因为物资不是特别充足，挖掘渠道的午饭都只有一顿粟米粥。
但大部分人都是十分满足了，毕竟原来在故土，一天只有早晚两顿饭，来了九原城还有午饭，这已经很好了。
徐吏听到王猛的遭遇后也多打了一碗粟米粥给他，只是王猛这个打扮属实没让徐吏认出来眼前这人是九原郡监。
只不过王猛的一举一动，即使再模仿落难的人，举止言谈还有有一股读过书的感觉，这让徐吏有些好奇。
要知道这个时代，知识基本上都是垄断的，贵族世代传承的家学不论，士人之间也讲究儒、道等学派，并不会随意外传。
即使有孔夫子提出有教无类的观点，但一个只能勉强温饱的人，哪里有时间学习各家大论？
来到王猛面前，徐吏试探的问了问：“这位乡亲是否识字？”
听到这个问题，王猛疑惑的抬起了头，是自己哪里演得不够逼真吗？怎么被看出来了？
但王猛是什么人，他一下子便好了对策，口气有些害怕的说道：“会…会，鄙人有幸，给村落里三老的孩子当过，书童，学过一些字。”
为了真实性，王猛还特意对书童身份加重读音，强调自己读过书，并表现出一种受宠若惊的感觉。
这让徐吏一下子就相信了，看来眼前这个人只是读过一些启蒙童学，没见过什么世面，连自己一个小吏都这么害怕。
“那感情好啊！公子有意在九原郡推动教育，你这种读过几年书的，正好可以帮忙启蒙教育孩子。”徐吏记得郡丞荀彧在公布这件事的时候，美仪容的脸上也挂满了喜意。
如果不出所料，九原郡的孩子以后基本都要学习荀子儒了。
王猛自然是知道这个消息的，为了这件事荀彧和公子还争论过，公子是准备全面发展，儒、法、道、农、墨等等都要讲一些。
但荀彧却认为应该优先学儒、法，农、墨可以兼学，其他的几派在九原郡并没有专业负责的学子，如果让不懂的人强行教学，只会适得其反。
最后公子也觉得荀彧的话有些道理，比如道家东西太过虚无缥缈，且需要一定的人生阅历才能学习。
相对而言，儒家的‘道德’，法家的‘依法’，墨家的‘兼爱’和工匠技术，农家的农业知识好像才是最实用的。
王猛看着眼前这个小吏，居然在得知自己会写字后，便能联想到公子的政策，看来确实是个良吏。
但这村落的一切都必须要了解清楚。徐吏所带领的村落建设的情况，每家每户有无房屋可以居住，能否吃饱穿暖，村落里面的田地种植情况都是王猛的考察标准。
“鄙人的荣幸！”王猛四不像的行了个鞠躬礼，要模仿出一个懂得一些文化的人，却不知道如何行礼。
可以说王猛的一举一动已经十分精髓，再加上瑰姿俊伟的面貌和身材，如果在后世可比只会读一二三四的会演戏多了。