从一个老师的视角来说，池素心是个完美的学生，所有校内成绩都是无限接近于满分，并且她不是那种埋头苦读的类型，和老师相处很融洽，能帮老师的忙，也很有分寸感，是基于尊重之上的亲近，不舔也不傲。
除了不爱与同学交流，感觉没什么缺点了。
嗯，这位男生看上去有点面生，应该不是这个班的，其他系的？还是外校的？
有点好奇啊...
年轻讲师突然想起来今天其实是一堂半展示课，有个展示大作业环节。
这是传媒专业很常见的课程内容，毕竟是面向公众的行业，展示和表达能力很重要。
而这种大作业通常是以小组为单位进行，每组3~5人配合完成，即便组队大作业这种形式被学生广泛吐槽，但也没办法，培养计划里有这条，老师也只能这样布置。
但池素心有点例外，她的大作业一直是她一个人完成，不需要要队友，因为她足够强。
老师基本也默认了这一情况，总不能让某几个学生跟在她后面混成绩吧？
今天的大作业有点特殊，流程上毕竟复杂，需要两到三个人上台共同操作，池素心再像过去那样就会有点不方便了。
她会不会叫上她旁边的朋友帮她呢？
......
“组队大作业啊...还有点怀念呢。
需要我帮忙吗？”林启问道。
“啊...？”池素心有点意外。
“我和你配合一下吧，老师应该没说蹭课的不让写作业吧？”
“嗯...没有说。”
“那就让我来当你的组员吧，毕竟一个人又要调试ppt又要讲述会很累的。”
林启微笑着看着她。
“你应该不会怀疑我的实力吧？”
池素心想起来之前林启就帮她写过综述论文，那种效率堪称恐怖。
“那好吧。”
他和我组队，一起报告大作业...
这是我的大学生活。
喜欢。
“下面开始进行大作业报告吧。”年轻讲师站在讲台上说道。
她没有点名哪个组，而是让大家自由上台，然后全班的目光就往池素心和林启这边聚焦了。
没什么好急的，因为卷王一定会第一个上去的，这已经成为一个惯例了。
池素心感觉到了这份熟悉得不能再熟悉的注视，她突然有些紧张起来。
过去那么多次作业报告，她都是顶着这份注视从容地走上讲台，骄傲地抬高自己的透露，肆意展现最自信的自己，然后留下最完美的答卷。
但此刻这份从容不见了，因为她大学生涯第一次有了队友。
那是喜欢的人。
池素心站起来，深吸一口气，正要示意林启她们将第一个上场，但林启已经提前站起来了，池素心过去的那份从容自信转移到了他身上。
“对了心心，忘记告诉你一件事了，这份大作业报告，我想当c位，你可以当我的助手吗？”
林启轻声说道，接过了她手里的u盘。
“你应该不会有意见的，对吧？”
在全班师生惊讶的目光中，林启带着池素心走到了讲台上。
而站在投影幕布正前方的，正是林启。