“从此以后，其他各族也掌握了语言。”
“尤其是人族，人族本就聪慧，有了语言之力后，人族的发展突飞猛进。”
“人族学会了团结，学会了合作，学会了共赢。”
“人族的发展如滔滔江水滚滚向东流去，一日千里。”
“不仅如此，人族还无师自通，举一反三地发现了人的身体同样可以是某种“语言”。”
“例如，可以以手指做舞，芊芊妙指摆出各种姿势，五指张开，合拢，又共同指向某一遥远的深处……”
“手的每一种姿势可以代表不同的意思，这表示手势语的由来。”
“一开始，人族发明手势语，只是为了沟通交流，彼时的他们尚未意识到手势也同样具有某种令人震撼的力量。”
“当时人族里有一位大巫。这位大巫德高望重，巫力高强。她曾多次挽人族狂澜之既倒，扶人族大厦之将倾。”
“她有一个可爱的小孙女。她的小孙女是一个聪明伶俐又很善良的人。”
“就是她发明了手势语，她一开始发明手势语的初衷是为了帮助那些先天有残疾无法说话的人。”
“可是，后来，随着她对手势语研究得越来越深入，她发现手势不仅仅可以表达自己的情意……”
“手势和语言，一样，具有可以勾连天地的力量。”
“一抬手，这天地便可以感受到我“气”的变化。”
“一弯指，这天地的气息便随着我的手指而流动。”
“一抬手，升腾而起的不仅仅是自己的气息，还有这天！还有这地！”
“这手指随我心意而动，这天地随我手指而动！”
“一抬手，我要这天再遮不住我的眼！”
“一弯指，我要这地再埋不住我的心！”
“手势一变，我要这天地之力全都归我所用！”
“所以，手势语拥有很大的力量。是吗，先生？”