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第102章 考试的关系(2 / 2)

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“先礼后兵。”章小鱼不假思索道。

正当大家沉浸在这个问题该如何回答时,章小鱼回答的速度之快着实令人惊呼。

教室里掌声雷动,邓老师也为这一精彩回答而击掌庆贺。

在章小鱼回答完问题之后,邓老师没有继续发问。

教室在片刻之后恢复了安静。

邓老师亮起嗓子说道:“同学们,关系一次涵盖范围很广,放到现在,考试也正与大家产生着密切关系,是否可以这样说,如果没有明天的考试,那就没有现在咱们的对话,这样的因果关系应该成立吧。”

“按照章小鱼的逻辑进行推理的话,那么我们该怎样对待此次考试呢?”

“昭通同学,你来回答一下吧。”

昭通在班级里面,平常是寡言少语的。

了解他的人,自然知道他思想的广阔,以陈旧思维推测的话,难免会认为他会有什么高论。

“章小鱼理论的核心在于礼貌、尊重,衍生到考试上面,那么就是善待,我们要善待这次考试,只有这样处理,我们与考试的关系才能得到和谐相处,良性发展。”昭通沙哑的声音里萌发出激进的观点。

在大家都认为昭通不会给啥出息答案时,昭通却反其道而行之,赢得满堂彩也是理所应当。

这堂课的内容,在老师与学生的互动之下,显示出饱满的激情。

当然,有趴在桌子上睡觉的同学。

东方觉主,呼察尔,那是周公的老客户了,此刻正在蒙头大睡。

邓老师轻快的走到他的座位旁边,用书本在桌子一角连声磕了几下。

东方觉主睡意惺忪的睁开了双眼,抬头的那一个瞬间,会看到桌子上滩了一泊口水,似乎是察觉到了什么,衣袖很自然的在桌面上一顺,如魔术一样,那滩口水消失不见。

“不好意思啊,打扰到你了,睡的还好吗?忽同学。”邓老师用极其礼貌的语气向他打招呼,可见,在人际关系的处理上面,邓老师悟到了真谛。

忽察尔伸开双臂,打哈欠的同时,伸了个懒腰,慵懒的说道:“不好意思啊,老师,刚才你说什么,我没听到,能再重说一遍吗?”

话音一落,紧接着,教室里就飘荡起了哈哈大笑的声音。

章小鱼心里想着:“这个活宝,尽出洋相,不过,大家都习以为常了。”

邓老师竭力忍住笑意,不慌不忙说道:“请问睡觉跟你是什么关系?”

这个问题问的甚妙,既结合了当下的课题,又融入了实际情况。

瞬间安静下来的同学,清目圆睁着等着察哈尔的答案。

只见东方觉主缓缓站了起来,抬头张望了下教室的天花板,似乎上面刻有问题的答案,久久回过神来,悠悠说道:

“我的体质能量需要睡觉来提供,充足的睡眠时间,保证了我健康的体魄,从而促进了德智体的全面方展。”

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