碧二堇：是的，社会环境和文化背景也会对大师级人才的产生产生影响。例如，一些社会和文化传统可能会对某些领域的人才产生偏见和歧视，使得他们无法得到充分的发展和认可。因此，我们需要通过改变社会文化和价值观念，创造一个更加包容和开放的环境，让各种类型的人才都能够得到充分的发展和认可。
在这个深度对话中，他们探讨了大师级人才被埋没的原因，包括教育、科研和社会环境等方面的问题。我们需要通过改变教育评估方式、教学方法和科研环境，以及改变社会文化和价值观念，来创造一个更加有利于大师级人才产生的环境。只有这样，我们才能够在各个领域培养出更多的大师级人才，为国家和人类的进步做出更大的贡献。
走出梅林情歌商业休闲中心，他们来到荷塘月色广场——
憨锤子一边走一边说：
教育是社会发展的重要基石，而大师级人才则是推动社会进步的关键力量。然而，钱学森先生在评价当今教育时指出，建国以来，我国培养了数以千万的大学生，但是，没有一个学生的成就，可以与民国时期的大师相提并论。这一观点引起了憨锤子的思考，他认为，大师级人才在小时候可能是偏科学生，由于总分低，便上不了好中学，上不了好大学，就此被埋没。那么，大师级人才真的被埋没了吗？他们在哪里呢？
首先，我们需要明确什么是大师级人才。大师级人才是指在某一领域具有卓越成就和影响力的人才，他们的成就不仅仅是个人的荣誉，更是对整个社会的贡献。在科学、艺术、文化等领域，大师级人才的存在是推动社会进步的重要力量。
然而，现实情况是，大师级人才的数量并不多。这是因为，成为大师级人才需要具备很多条件，如天赋、努力、机遇等。而这些条件的组合并不是每个人都能拥有的。因此，即使有很多人都有成为大师级人才的潜力，但真正能成为大师级人才的人却很少。
那么，为什么会出现这种情况呢？憨锤子认为，这与教育体制有关。在我国的教育体制中，重视的是知识的传授和应试能力的培养，而忽视了对学生个性的发掘和兴趣的培养。这导致很多学生在学习过程中只注重分数，而忽略了自己的兴趣和特长。这样一来，那些具有天赋和兴趣的学生可能会因为总分低而被淘汰出局，从而失去了成为大师级人才的机会。
憨锤子还指出，现代社会的竞争压力很大，很多人为了追求更好的生活和事业发展，会选择放弃自己的兴趣和特长，去学习一些更实用的专业。这样一来，那些本来具有潜力的大师级人才也就被埋没了。
那么，如何解决这个问题呢？首先，我们需要改变教育体制，更加注重对学生个性的发掘和兴趣的培养。学校应该提供更多的机会让学生接触不同的领域和专业，帮助他们找到自己的兴趣和特长。同时，家长也应该尊重孩子的选择，不要过分追求分数和名次，让孩子能够在轻松愉快的环境中成长。
我们需要加大对科研和创新的支持力度。政府和社会应该为那些有潜力的大师级人才提供更多的资源和机会，让他们能够充分发挥自己的才能。同时，我们还应该加强对大师级人才的表彰和激励措施，让更多的人看到成为大师级人才的价值和意义。
我们需要营造一个尊重知识和人才的社会氛围。在这样的氛围中，人们会更加重视知识和技能的学习，而不是过分追求物质利益。这样一来，那些具有天赋和潜力的年轻人就能够得到更好的发展机会，成为我们国家的栋梁之才。
总之，大师级人才在我国的发展中具有重要的地位和作用。要解决大师级人才被埋没的问题，我们需要从教育体制、社会环境等方面入手，为他们提供更好的发展机会和条件。只有这样，我们才能够培养出更多的大师级人才，推动我国社会的进步和发展。